宝宝的独立性
由于长期用奶瓶会影响宝宝牙齿的生长，一般在宝宝6个月开始要训练宝宝用杯子喝水喝奶，先帮助宝宝扶着杯子，慢慢就可以锻炼宝宝自己拿杯子喝水;还要培养宝宝用匙吃饭的习惯，因为宝宝正在长牙，教宝宝用匙的时候要有耐心，不要因为宝宝用匙不熟练弄脏家里就呵斥宝宝，看到宝宝用匙左右手不分的话也没必要进行纠正，在宝宝学习用匙的最初阶段，要准备两个匙，妈妈用一把匙喂，另一把让宝宝自己学吃
随着身体和心理的成长，宝宝已有了一定的独立意识和独立能力，在这个基础上，父母要进一步培养宝宝的独立性，克服依赖性，这对宝宝的心理和智力发展都有良好的作用
培养宝宝的独立性可从生活中的各个方面着手，比如培养宝宝独立爬行、扶物站立、取玩具，培养宝宝自己动手吃东西、拿杯子喝水、穿衣时主动配合等
当宝宝学会爬或走以后，宝宝能爬向妈妈或走到妈妈身边，但要注意房间必须安排得很安全，这时妈妈不用紧盯着宝宝，可以自己活动一下，但不能让不满1岁的孩子自己跑开多达一两分钟，当宝宝又到妈妈跟前时，妈妈要很高兴地欢迎宝宝，并和宝宝玩一会儿
家长不要事事都替宝宝操心，应让宝宝尽量自己照顾自己，当宝宝确实做不好时再帮助一下，要尽可能鼓励宝宝自己完成，并表扬他的努力，如果宝宝未能完成一件事情，妈妈绝不要表现出失望或生气
宝宝1岁时，如果周围环境安全，他可以在房间里单独待一会儿;2岁时宝宝可以在妈妈做饭时自己画画，但每隔一两分钟冲他说句话、微笑一下，这样他就能高高兴兴地“忙活”;宝宝3岁时，应该能走一段路了，比如跟妈妈一块到小区的超市，这也是让他学习交通规则的好机会
3岁之前是孩子养成行为习惯的关键时期，父母会发现孩子很小的时候就会表现出两重性，一是依赖，遇到困难都不肯拿主意，要父母为自己做主，另一方面又以自我为中心，即只是按照自己的需求做事，不被满足就哭闹不止，逆反心理很重，以自我为中心也不是独立自主，培养宝宝的独立性是可以在家长教育中得到提升的
比如宝宝要玩汽车，不爱玩布娃娃，于是妈妈做出了妥协，满足他喜欢玩汽车的爱好,允许他放弃玩布娃娃，这有助提升他的自我意识，因为这时妈妈向他传达了一个信息，他的意愿很重要，妈妈在支持他的选择
宝宝也需要从妈妈对他的积极回应中获得自我肯定，宝宝捡起物品并放好，妈妈应该轻拍他的手表示鼓励，很多时候，妈妈应对宝宝说一些鼓励的话，可以提高宝宝的自我意识
妈妈知道什么时候不屈从宝宝的要求，这也同样重要，因为宝宝变得越来越好动，他会想玩剪刀等危险的东西，这时妈妈应该让宝宝知道限度，妈妈仍然是主宰者，即使宝宝强烈反对也不行，在一定程度上，严厉更能帮宝宝学习
如何培养宝宝的独立意识
1、承认宝宝的独立人格
父母平时应多与宝宝进行平等的交谈，让宝宝把自己的思想与感受充分表达出来;父母应放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事情，使他的能力得到充分的展现。
在这些活动过程中，可以让让宝宝逐渐意识到，他也拥有独立的思想和能力，而并非事事都必须依赖父母。
2、确定适当范围，鼓励宝宝亲力亲为
凡是宝宝自己能够完成或者可能的事，父母必须鼓励他自己做，并且随着宝宝年龄的增长要不断扩大他亲力亲为的范围。
比如鼓励1岁大的宝宝自己动手吃饭，不要因为担心他把饭洒到桌上;鼓励2岁左右的宝宝自己洗手洗脸，自己爬楼梯、穿脱鞋子等等。如此不仅可以锻炼宝宝动作的灵活性和准确性，又能够使他的自理的能力得以增强。
3、坚持让宝宝自己走路
带宝宝外出时，应坚持让他自己走路，倘若路途较远，可以让他中途多休息几次，但是不要一听到他喊累，就心疼地抱起来或者赶紧打车。长此以往，宝宝的依赖心理会越来越强。
这种情况下应该让孩子稍做休息，等他恢复体力之后，再继续自己走。如此才能使宝宝不会一遇到挫折就退缩到父母的羽翼下寻求帮助。
4、鼓励宝宝勇于承认错误
很多时候由因为宝宝自己动作不协调而摔跤，或者因为其的粗心大意丢了玩具，为了安抚宝宝，家长们就会把错误揽在自己身上，甚至低声下气地向宝宝“道歉”。
或许父母以为这种做法会拉近亲子之间的关系，其实并非如此，而是容易形成亲子之间依赖且对立的关系。
孩子年龄小不懂道理，为讨好他，父母就将自己降低到他的水平，这样会使孩子从心里不尊重父母，并且会认为所有的错都源于父母或者外物，总之不源于自己，如此以来就会形成凡事依赖、反抗父母和事事找借口的坏习惯。
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