幼稚园的概述
幼稚园的每日任务为消除家中在塑造少年儿童时所受時间、室内空间、自然环境的牵制，让儿童人体、智商和情绪足以身心健康发展趋势。可以说幼稚园是小孩子的开心乾坤，能够协助孩子健康平安地渡过童年时光，不但学得专业知识，并且能够自小触碰社会生活。幼儿园管理做为全部教育体系基本的基本，是对少年儿童开展准备文化教育(性情详细身心健康、习惯养成优良、基本的当然与社会发展基本常识)。其教育课程沒有显著的区别，大约由身心健康、人际交往、自然环境、語言、表述等好多个行业及其各种各样主题活动组成。各行各业互相结合，决策课程内容。
幼儿入园有关事宜
宝宝第一次上幼儿园，家长们都是有那样那般的担忧和焦虑情绪，以便可以让宝宝更强的融入幼稚园的自然环境，家长要掌握下列有关事宜。
1、儿童第一次入园，因自然环境工作人员的转变，会造成畏惧心理状态或诸多不适感，它是一切正常的请家长应对儿童的又哭又闹会狠不下心、会忧虑，这很一切正常，请家长不必惊慌，以防危害儿童心态。
2、因为第一次过团体活动，孩子会觉得焦虑不安疲倦乃至躁动不安，请家长按时专车接送孩子。
3、幼儿入园前，家长应依据儿童的特性协助儿童搞好充分准备，不必恐吓孩子，使孩子造成畏惧心理状态。
4、衣食住行要刚开始有周期性，早起早睡，确保孩子每日能以圆润开心的情绪入园。
5、提早向教师属实详细介绍您孩子的平时生活方式身体状况性格特征，必须协助的能够和老师商议处理。
6、入园前请逐渐协助孩子培养单独办事的习惯性，学习培训简单生活专业技能。
7、入园时孩子会由于幼儿入园焦虑的躁动不安心理状态而又哭又闹不仅，期待家长信赖教师，可以坚持不懈送孩子上幼儿园。
幼儿入园提前准备
1、充分准备
家长要充足信赖幼稚园的文化教育，以减轻孩子焦虑情绪的心态。家长要与孩子讨论上幼儿园的话题讨论对他说(她)：宝宝长大以后，要上幼儿园，幼稚园有教师、小玩具、也有小孩子和很多小玩意这些。为此来激起孩子上幼儿园的心愿。
孩子刚到幼稚园一定会亲身经历一段稳定期，有的孩子第一天入园还很开心，但是第二、三天就哭着闹着不愿去上学了。实际上它是很当然的状况，孩子第一天还较为有神秘感，直到接下去几日“反映回来”自身来到一个生疏的自然环境，那肯定是要又哭又闹的。这个时候家长尽可能不必有过多的猜想，只是要尽可能坚信幼稚园，在孩子眼前主要表现外对幼稚园的喜爱，那样孩子渐渐地也会喜爱幼稚园、喜欢老师的。
2、衣食住行提前准备
(一)塑造孩子单独用餐。
家长应激励孩子去尝试自身用餐，无须太过担忧孩子会把饭洒得到处都是，当孩子基本学好自身用餐后，成年人就应当在一旁具体指导，激励孩子自身用餐。
(二)孩子学好自身上厕所。
孩子入园前在家里一般是坐便池上厕所的，但幼儿园厕所大多数是蹲便式的，孩子对于此事不习惯，因此入园后如厕的难题数最多。
孩子要学好尿尿。最先要消除他的焦虑不安心理状态，告知孩子，你早已长大以后，能自己上厕所了。
仿真模拟训练：在平地摆二块砖，他们正中间离去一定间距，家长和孩子赛事上、下、蹲下去、起來的姿势，并慢慢扩宽二块砖正中间的间距和高宽比。孩子对着干了，家长要夸奖。
(三)塑造孩子自身穿脱光衣服。
每一个孩子都是有自身穿脱光衣服的方式，要是孩子穿得快，穿得好，无须局限于一种方式.
(四)创建孩子的睡午觉习惯性
在幼稚园的作息制度中有睡午觉，它是确保孩子有充足睡眠，有利于孩子快乐成长的对策之一。针对在家里沒有睡午觉习惯性的孩子，最好是在上幼儿园以前能让孩子培养睡午觉习惯性。
幼儿入园疑难问题
⒈我的孩子不容易用餐该怎么办?
孩子不容易用餐这都并不是难题，对于一岁7个月之内的孩子幼儿园教师全线全是喂的。大些的孩子教师会启迪正确引导他自己吃，时刻的在喂两口，孩子自身用餐也是在塑造他的小全身肌肉融洽训炼及手眼协调训炼。此外便是孩子在团体自然环境中会相互之间危害，非常容易激起自身吃的冲动。另外可激起孩子的胃口。
⒉我的孩子不容易自身上厕所该怎么办?
到亲子早教的孩子大部分都不容易上厕所，年纪也都不大，幼稚园都是有一定的作息时间表。孩子全是有一定人体生物钟的。可是对刚到的孩子幼儿园教师会常常提示，渐渐地教师会把握孩子上厕所规律性而且会慢慢培养孩子优良上厕所习惯性。
⒊孩子在幼稚园一天吃几餐饭?
幼稚园是二餐二点。早晨8：00早饭，下午11：15中餐馆，早上十点新鲜水果点，下午三点半中午点(主要是小笼包、水饺、鲜面条、生日蛋糕，汤菜等)。
⒋孩子入园必须带哪些?
孩子入园要带下列物件：饮水口杯，耐蒸制的(便捷孩子随时随地饮水、辨别自身的口杯)、大头照1套(孩子的口杯、纯棉毛巾、床、木柜用)、2套勤换衣服裤子(假如孩子上厕所在牛仔裤子里了，教师会立即给孩子换掉。)、二条隔汗纯棉毛巾(健身运动前，老师用以隔汗，以防孩子流汗后受凉)。
幼儿入园温馨提醒
1、孩子入园后,家长须马上离去。一些家长把孩子送至幼稚园后,听见孩子又哭又闹很不安心，便躲在墙脚、门后、窗前看，或半途来探望，那样总是加强孩子的又哭又闹个人行为。
2、了解新朋友。家长可运用入园和离园時间，了解班级的一个或是好多个小孩子,相互之间详细介绍后,激励孩子在一起，手牵手，玩一玩。此外，教师也是孩子的新朋友。新学期开学前几日，家长可运用离园時间与老师沟通交流，教师会立即夸奖你的孩子，提高孩子上幼儿园的自信心。
3、新生儿入园宜早接。刚入园的儿童非常期待家长尽早来接，感受与家长团圆的高兴，不然，孩子会造成孤单、迷失、乃至有被别人忘却的觉得，使孩子造成心理恐惧，更怕上幼儿园。
4、讨论幼稚园的主题活动。一家人以开朗的心态关心孩子在幼稚园的主题活动，了解他(她)讨论在幼稚园报名参加的主题活动;了解的教师、小孩子，相互赏析孩子带回家的著作和礼品。