培养孩子想象力的黄金期
0~3岁
发展中的大脑
研究表明75%的大脑发育发生在人生的头三年里。
在孩子出生时，大脑中就已经有1000亿个神经元（脑细胞），这已经占到了人脑总神经元数量的75%-80%，而在出生头三年，基本会把剩余的20-25%长全。所以三岁之前非常重要，因为大脑神经元的数量在主要那个时候就已经确定了，也就是说，三岁后的脑神经元只会死亡减少不会再生。
虽然神经元的数量已经很早确定而且会不断减少，但是大脑的神经元之间会不断的建立几十到上百亿个新的连接，使得神经网络变得极为复杂，事实上，这些连接远远多于机体所需的连接数量。于是随着婴儿的成长，那些没有于其他神经元建立连接的多余的神经元就会逐渐消失，同时，已经形成连接的但是不常使用神经元也会通过突触“修剪”的过程以提高神经元系统的运作效率。
而当这些神经元被生活经历刺激时，就形成神经元轴突的突触。重复地事件不断重复地刺激，就能加强相关的脑神经连接，让大脑组织和整合相关的信息。
（南京大学心理学公开课“心理学与生活”）
通过不断的重复刺激与联系，神经元之间通过电信号建立了联系，形成神经元连接和神经网络，使得孩子有能力进行思考和学习。
因此，头几年的时间对孩子的发展非常关键，日常生活中的事件，你和孩子在一起的一言一行，每一首歌，每一个故事，每一次游戏和旅行，都在影响着孩子的大脑发育。
到3岁时，孩子的大脑将发展出1000万亿个神经连接。
陌生的风景、不一样的声音、不同的感觉。所有的新鲜事物都能为孩子开启更广阔有趣的世界。无论是你们一起扮演森林之王的老虎，还是假装你们一起回到了外公的老家，当你和孩子一起天马行空的玩耍互动时，孩子也逐渐用自己的想象建立起自己的奇幻王国。
想让小苗开出绚丽的花，结出奇妙的果实，可能对幼苗的培育尤为关键。
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