1)观察物品
带宝宝一起外出，经过某个商店的橱窗时，可以先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西，离开以后，要求他说出刚才橱窗里看到的都有什么东西，什么颜色的，什么样子的等等。也可以观看其他的事物，如文具盒里的物品，然后说说里面共有多少件东西;观察公园里的花坛，说说有几种颜色的花等。
2)辩认蔬菜
妈妈在外面买菜回来后，可以让宝宝仔细的观察这些蔬菜，找出蔬菜的共同点以及各自的特征，如颜色、味道、形状等，这样不仅能提高宝宝的自然观察智能，也能让宝宝更好的记住这些蔬菜。
3)观察变化
妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细的观察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜呢?等等，这样可以训练宝宝的记忆力，并增长他的生活常识。
4)辨认颜色
可以利用生活中或大自然的教材，让宝宝学习辨认各种颜色。如家里种的花草或公园里的植物，教宝宝分辨它们的种类和色彩，充分发挥他的视觉能力，培养他的辨别和观察能力。同时，也可以让宝宝寻找生活中相同颜色的不同物品，如菊花的香蕉一样是黄色的，玫瑰和苹果一样是红色的.....
5)让宝宝找出相同材质的玩具
把不同材质的玩具放在一起，比如有的是塑料玩具，有的是绒毛玩具，还有的是木头做的玩具等等，然后让宝宝把这些玩具进行材质特征的分类。这样可以培养宝宝的触觉感知力和视觉分辨力，让他学会分类。