周六在街上闲逛，看到这么一幕：
一个妈妈，怒气冲冲地抱着一名4岁左右的男孩，在阴凉处放下后，开始指着孩子的鼻子骂。
在人头攒动的大街上，我竟然能清楚地听到这位妈妈的骂声：“我就跟你说，等会再买!等会再买!你是听不懂吗!”“哭什么哭!你害不害臊?!”
妈妈边骂边往前走，男孩边哭边往后退。
这一进一退让我觉得，小男孩真的很可怜。
这边余惊未了，那边又见到惊悚的一幕：
在地铁上，正要出站，突然听到一声尖叫，随着分贝很高但听不清的“呀咿呀咿”。我第一感觉就是：有疯子?
回头一看，原来是一位妈妈正在咒骂一位小女孩，因为小女孩子挣脱了她的手，像风一样在地铁的走廊力狂奔。
这位妈妈显然是爱女心切，但却给旁人一种“这人是不是个疯子”的感觉。
这不禁令我想到，平时在家，我也有过因为一点小事，大声吼骂孩子的时候。爱人曾经提醒过我：“这样很容易吓到孩子的，你把我都吓到了!”
但是正在气头上的我，当下根本就没有意识到自己的失态。
现在看来，这样的妈妈，的确很吓人!
为什么身为父母的我们，明知道很多时候，不应该这么发怒，但却...
总是控制不住自己呢?
每当孩子犯错，尤其是一而再地犯同样的错误时，很多家就会控制不住自己，怒吼孩子，或直接打孩子。
其实很多父母的确对孩子也是无计可施了，才希望通过“打骂”这种方式来让孩子听话、变乖。
殊不知，这样的方式，正在一步一步地将孩子推离你的身边。
孩子犯错，在所难免。父母到底应该怎么做，才能不让孩子一错再错呢?
1可以责备，但要慎重
责备的孩子方式有很多种，比如骂，比如打。
但无论是打，还是骂，都需要注意以下几点：
1、尽可能少打少骂，只有在你反复说理仍无用的情况下，可以考虑严厉地责备孩子
2、告诉孩子，你为什么要骂Ta，或者打Ta
3、不要打孩子的脸，只能打手心或者屁股
4、无论打骂，不要在外人面前或者公众场合进行，否则会伤及孩子的自尊和人格
2除了责备，还可以用8句话
1、“发生什么事情了”
让孩子自己说。有助于你从孩子的教育来了解事情的真相，还可以让孩子自己梳理事情的经过，从而有助于孩子觉察自己在哪里做错了。
2、“你的感觉如何?”
孩子可能真的做错了，对此，孩子一定会产生情绪，很可能是负面情绪。
应该每个人都对此深有体会：当自己有极大的负面情绪时，很难听进去道理的。孩子也是一样的。
所以让孩子先把情绪抒发出来，那你再就事论事地引导孩子就容易多了。
3、“你对这件事怎么想?”
了解孩子对事情的真实想法。
其实很多孩子，经过前两句问题的回答，已经知道原来自己的错了。那么，再顺藤摸瓜的，就可以探测出孩子真实想法，以及是否有想要补救的想法。
4、“那你觉得可以怎么做呢?”
让孩子说出自己办法。由此你可以知道孩子解决问题的水平如何。
5、“这些方法的后果会是怎样的?”
孩子的想法，不一定好坏，但你可以通过孩子已有的想法提供建议，来引导到正确的做法上。
此时应避免说教，只要帮助孩子理清思路，再加以引导即可。
6、“你决定怎么做?”
引导后，让孩子重新作出选择。此时需要尊重孩子的选择。
7、“你希望我做什么?”
向孩子表明立场：我支持你。
父母的支持，可以让孩子更有信心面对问题。
8、“下次可以怎么做?”
引发孩子的思考。
可以是对这件事的思考：下次自己应该怎么做，避免犯同样的错?
也可以是对孩子解决问题的方法的思考：这次的做法是否可以解决问题?如果不可以，那应该怎么改善?
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