怎么吼孩子都不听

时间:2023-12-18 13:54:34 教育 我要投稿

  拒绝孩子

怎么吼孩子都不听

  温柔而坚定的说“不”

  其实比歇斯底里的发脾气更管用

  有妈妈跟我说,自己也不愿意跟孩子发脾气,可每次孩子不听话的时候,自己总要对着孩子嘶吼,有时控制不住还会动手打两下。其实,教育孩子,并非一定要这样大动干戈。当孩子做错事情的时候,你只要温柔而坚定的拒绝,然后纠正。反复几次,孩子的大脑自然会收到信号。

  为了让女儿顺利的适应即将而来的幼儿园生活,最近在早教中心给她报了一个亲子班。第一次上课那天,我因为着急赶出版社的稿子,没有时间亲自陪伴,只能委托婆婆带着女儿上课去了。可那天回来之后,女儿一直不太高兴,并嘟着小嘴和我抱怨,说以后再也不去上课了,有个小朋友总打她。看女儿的表情,好似十分委屈。

  次日,我费了九牛二虎之劲,才说服女儿去上课。在课上,我终于见到了那个昨天欺负我女儿的孩子。这孩子简直是个小霸王,即便有老师和家长在场,也毫不惧怕。

  为了训练孩子的大运动发展,老师第一节课上的事钻山洞的游戏。教室的游戏角落,立着3个“山洞”,老师让每个妈妈领着孩子排好队,按照顺序鼓励孩子钻过山洞。每个孩子在妈妈的指引下,都有条不紊的进行着。可突然,一个小萝莉哇的一声,大哭了起来。原来,小霸王嫌前面的小萝莉爬的太慢,阻止自己前进,就一手把她推倒了。

  看见小萝莉的妈妈面露不悦,小霸王的妈妈急忙上前道歉。然后,黑着脸对小霸王嘟囔说:“豆豆,你再这样,妈妈要生气了!”面对儿子不由分说的攻击行为,妈妈只是一句简单的道歉,和不痛不痒的警告而已。

  小霸王后面的孩子,在妈妈的指导下一直表现不错,紧跟其后。突然,妈妈因为手机响就出去接电话了,留下孩子一个人参与活动。这时候,小霸王回头见孩子父母不在身边,又用脚去踢后面孩子。见孩子没有反应,又用手去拍对方的头,好像期待对方有所表现。游戏不过进行了5分钟,小霸王就对两个孩子动手了。

  我开始对这对母子感兴趣,一个上午都在观察她们。从钻山洞、到走独木桥,再到捉迷藏,好像每个游戏环节,小霸王都不能按照老师的口令来。时不时离开队伍,满屋子奔跑。好不容易融入游戏时,也是一会儿踢一脚这个小朋友,一会儿又推一下那个小伙伴。上课的老师也是够辛苦的,一大半的精力都在小霸王的身上,有时候还要一手抓着他的手,一边讲解游戏规则。毫不夸张的说,小霸王一上午主动攻击其他小朋友的次数,至少12次。

  小霸王的妈妈完全目睹了这一切,但她在小霸王攻击别人的时候,并没有出手制止孩子的行为。虽然也装模作样的批评,但反反复复都是那几句话:“豆豆,不许欺负别的小朋友!豆豆,你再这样,下次就不来上班了!豆豆,你干什么的呢?!”......只不过,这种口号式的教育,对这个年龄段的孩子根本不起作用。

  有个妈妈求救:自己孩子2岁3个月了,特别爱打人。稍有不顺就打大人的脸,一天N多次。跟小朋友在一起玩,也经常出其不意的打别人,搞得别人都不愿跟他玩。唉,平时上班基本都是姥姥带孩子,现在姥姥的脸都被儿子打的红肿了。可姥姥每次都忍着,说总不能打回去吧。我实在看不过去,用尺子打孩子的手。可之后,他会还我更多的巴掌。我实在不知道该如何教育引导了?

  在回答这个妈妈问题之前,先来说说前几天遇到的一件小事。

  周末,在餐馆排队点餐。排在我旁边的是一个年轻的妈妈,怀里还抱着2岁的孩子。前面的队伍有点长,后面的孩子貌似有点无聊。时不时揪下前面阿姨的头发,再偶尔用脚踢一下她的后背。因为是孩子,阿姨也没有特别理会,只是转过头朝他微笑了一下。

  妈妈好似明白了什么,尴尬的问前面的阿姨,是不是孩子踢到了,然后急忙道歉。孩子好像并不知道妈妈在忙着解释什么,还试图用脚去踢前面阿姨的后背,妈妈发觉后便紧紧环住孩子的手和脚,不让他乱动。同时还温柔而坚定的对孩子说:“知道吗?你这样踢别人是非常不礼貌的。”再后来,孩子几次都想碰触前面的阿姨,都被妈妈给及时制止了。最终,孩子放弃了这个行为。

  其实,2-3岁的孩子,对语言的理解能力还比较有限,有时根本就无法理解大人的话。更重要的是,即使理解了,也会抓住生活中一切机会,来试探各种事情在父母心中的底线。我特别欣赏餐厅里这位妈妈的做法,当孩子想要去“侵犯”他人的时候,及时用坚强而有力的臂膀,将他牢牢固定住。这就等同于妈妈在用自己的身体语言,清清楚楚的告诉孩子,你的这种做法是不可取的。此后,温柔又坚定的告诉孩子具体的原因,并反反复复控制孩子的行为。