一、满足孩子的安全感
孩子的自信心是建立在安全感之上的，孩子成长的每一步都需要父母让他感觉到自己很安全。例如一个1岁的幼儿学走路，让他在平坦的地方学步，孩子就是跌跤，也不会感到十分疼痛，在父母的鼓励下，他会站起来接着走;而在凹凸不平的地方学步跌了跤，纵使父母不断鼓励，他也会因过于痛苦而不再有信心尝试。当一个孩子得不到安全感时，是不可能建立自信心的。
二、让孩子有成就感
孩子自信心是建立在成功的表现或得到肯定的评价之上。例如一个3岁的孩子给妈妈画了一幅画像，拿给爸爸看，爸爸若称赞他“你把妈妈画得真漂亮”，对孩子建立自信心就起了重要的作用。相反，如果爸爸说：“你画的妈妈一点也不像”，这就会伤害孩子的自尊心，可能使孩子从此失去绘画的乐趣和信心。
三、提供愉悦的学习氛围
孩子需要一个充满愉悦的学习氛围。当父母引导孩子学习时，要面带亲切的笑容、使用建设性的语言，尽量使用“你一定可以”、“我们慢慢试着做”等温柔的话语。
当孩子“成功”时，父母也要给予他们适当的奖励，可以送给他们小小的奖品。不一定是奢侈的礼物，可以是一张小卡、一只纸船、一件小饰物。这些奖励会使孩子更加努力。
四、相信孩子，他已经尽了力
在日常生活中，父母要相信孩子会尽力去做他力所能及的事情。如果问是在旁边督促、施加压力，要求孩子做超过其能力所及之事，就会孩子不再想做事，从而影响其自信心的建立。
如有一个6岁的孩子，写字很用心，爸妈对她经常鼓励，可是因为比起同龄孩子并不算优秀，无法得到老师的表扬。孩子的父母并没有因此给她施加压力，而是坚持鼓励孩子，给她信心，并且坦诚地与老师交换了一次意见。后来，老师再也不会把这位女孩子写的字与同班其他孩子的比较了，从而帮助孩子建立了写字的信心。
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