如果我们平心静气地想一想孩子竟然要生活在一个成人的世界里，而且在孩子眼里成人就像巨人一样，这简直是不可思议的。但这就是现实而且我们必须面对现实。我们非常理解孟泰所罗为了帮助孩子能正常适应社会，给孩子创造一个属于孩子的世界而做出的努力。但是除了那些被宠爱坏了的孩子需要类似的安排来培养自己的勇气、自力更生和独立的能力之外，最好还是让孩子生长在一个成人的环境里培养这些品德，因为毕竟以后孩子要在成人的环境里生活。所以家长也不要把孩子局限在自己的房间里，安排好孩子需要的一切，不让孩子到他可能会打坏东西的房间里去。因为孩子要学会在什么地方做事情都很规矩，无论是在厨房还是在起居室里。
有些家长对如何达到这一目的感到非常困惑。我们怎么去向孩子解释哪些物体是可以动的，哪些是不可以动的，哪些是很容易打碎的，哪些是危险的呢？当然孩子确实不理解家长所说的话和复杂的句子。但是要注意孩子懂得你所说的话的意思并且能够跟实际情景结合起来。那么你或许要问：“什么情况下当孩子动手触摸了他不该动的东西时家长必须打孩子的手呢？”当然我们没有必要打孩子。甚至我们没有必要对孩子用严厉的声音说话，一边威胁着孩子：“不要那样做，你听见了没有？”只要你把孩子平静地从他玩耍的地方带走，孩子就会明白他不应该那样做。即使很小的婴儿也能清楚地知道哪些事情是自己不该做的。事实上孩子之所以有破坏并不是他们缺乏知识，而是因为他们知道这样做家长是不会允许的。大多数父母在无意中教会了孩子做坏事情。试着想象一下，当孩子打碎什么东西的时候家长的激动情绪，你就知道孩子实际上因为打碎东西而感到“刺激”。即孩子怎么会放弃这么有趣的体验呢？
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