1、成年期的焦虑
张爱玲“尽快出名”这句话影响了很多人的思想，关于起跑线的故事也引起了很多家长的关注。在世界上，日益激烈的竞争迫使现代社会的父母为下一代的未来生活担忧。
别人会弹琴，我家孩子自然不能只玩游戏。
大人的焦虑，是孩子教育“讲究”的一大原因。
2、知识领域盲目，不了解早教和高等教育的区别
很多家长把早教中的“早”理解为早，所以越来越多的人在不合适的时间进行早教。时间强迫婴儿做一些不适当的事情不仅对孩子来说是身体上不能接受的，而且在情感上也会造成创伤。
然而，在实践中，它往往是早期高等教育的一个缩影。这是因为这个年龄段的孩子缺乏相应的学习能力，没有生产力。家长与孩子之间的知识误区是幼儿教育“进步”的必然因素。
其次，高等教育扼杀孩子的想象力和创造力。
为何我们一贯强调的“早教”，以错误的方式和内容成为了伤害孩子的利器？
这是因为在高等教育中有很多因素是不符合孩子成长规律的，比如时间、身体、智力等。
这样的强迫学习，不仅会影响孩子对当前学习内容的兴趣和态度，还会导致孩子早期出现叛逆和排斥情绪。
举个孩子学习书法的例子，说：“我的孩子到了一定年龄就会写字了。”你会写书法吗？
在父母的权威下，孩子往往表现得很好，因为他们害怕父母有错。冷字板是家长眼中的学习工具。
但由于孩子们对死板的知识漠不关心，因此，其认知的局限性也随之产生。
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