聪明孩子的特点

　　聪明孩子的特点，相信所有的父母都希望自己的宝宝可以越长越聪明，不仅学习成绩顶呱呱，而且还具有优秀的交际能力，下面我们一起来看看来看看聪明孩子的特点。

　　聪明孩子的特点1

　　爱乱写乱画

　　有些妈妈总说自己的孩子太不听话了，说了一百遍还是喜欢在墙上地上画来画去，但是这其实不是坏习惯，仔细想想这样的孩子其实是在通过画画表达自己的情感，他们的画作在你看来只是胡乱涂鸦，实际上宝宝是在探索新世界，同时也是在促进大脑和肢体发育。

　　窝里横

　　很多家长发现自家的孩子窝里横，在家里很厉害，出去和小朋友一接触就蔫了，甚至变得很胆小。这是孩子的性格使然，要远远比那些成天在外欺负小跑有的霸道孩子好多了。

　　所以家长不要训斥孩子，只要教会孩子如何保护自己，多带孩子接触新鲜事物，以身作则，孩子会慢慢变得温文尔雅，有礼貌，而不是一个冒冒失失的'愣头青，惹人讨厌。

　　爱顶嘴

　　当妈妈们突然发现孩子学会顶嘴了，会很气愤，甚至会教训孩子一顿，认为孩子开始不听话了，但是这是孩子成长的表现，说明孩子有了自己的思维方式。

　　孩子会把自己的想法，通过顶嘴的形式说出来，是因为孩子长大了，有了自己的自行和欲望，不愿意接受父母为自己安排的生活或者事情，想要挑战权威，这恰巧说明孩子很聪明。

　　太爱说话

　　有些孩子很喜欢用语言表达自己的情感，会整天唠唠叨叨说个不听，大人们可能觉得孩子话太多，一刻都不闲着。

　　其实，这是孩子语言的一个突出表现，表达能力变强，还会自言自语说话，这其实是智力发育的表现。

　　聪明孩子的特点2

　　判定孩子智力是否超常的方法

　　(1)看孩子是否有浓厚的学习兴趣、求知欲。智力超常孩子的一个重要特点是学习兴趣浓厚，求知欲旺盛。凡是他们碰到的问题，都想追根问底，不弄明白不罢休。如我国科技大学少年班的神童宁铂，从小就有旺盛的求知欲，如饥似渴地阅读各种各样的书，而且还总想把学到的'理论应用到实际中去。

　　(2)看孩子是否思维活跃，善动脑筋。孩子如果属于智力超常，他在智力方面会表现出惊人的才能，思维敏捷，遇事善动脑筋，解决问题的办法也较奇特，和一般人想法不尽相同。例如，美国总统林肯年少时就以聪明、反映快而著称，他经常用改写文学名著的方法来显示自己的才能。

　　(3)看孩子是否有很强的记忆能力和阅读能力。一般来讲，凡是智力超常的孩子在读书、记忆方面的能力都很突出。如英国著名史学家爱德华吉朋12岁时就读遍了凡是能找到手的书籍。15岁就开始进入牛津大学学习。所以，如果孩子在这方面表现突出，也可算做智力超常的征兆。

　　(4)看孩子是否过于顽皮、有主见。有超常智力的孩子一般都具有足够的自信心，凡事爱自做主张。而且有不少顽皮、恶作剧方面举动。如英国的丘吉尔在校念书时曾被称之为“肇事分子”，并受到开除处分。因此，观察孩子是否有不同常人的行为，也可以认定孩子智力是否超常。

　　聪明孩子的特点3

　　孩子智力高的10大特征

　　有创意的孩子像猫一样顽皮，他们比较快乐。许多研究发现，聪明的孩子具有下列特质：

　　(1)比较独立、自律，有时会反抗权威。

　　(2)常捉弄别人，表现出小丑般的幽默，惹人开心。

　　(3)适应环境的能力比较强。

　　(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。

　　(5)对例行公事及令人厌烦的事物，非常没有耐心。

　　(6)扩散思考能力强，记忆力广且会注意细节。

　　(7)喜欢阅读，有广泛的知识背景。

　　(8)常常需要较多时间思考。

　　(9)对有兴趣的事非常专注。

　　(10)敏感，好奇，有丰富的想像力，感觉特别灵敏，如听到某种声音就想到某种颜色。

　　孩子眼睛好、听觉灵敏，观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。

　　提高孩子智力的方法

　　让孩子获得满满的安全感

　　让孩子获得充足的安全感，最重要的一点是在孩子哭闹的时候，及时给孩子安抚，减少孩子的焦虑和不安。

　　但有的父母担心孩子一哭就去哄、抱，会宠坏孩子。实际上，及时哄、抱才是正确的做法，不哄不抱才会对孩子不利，这一点已经得到了科学证实。

　　安全感越足的孩子，在接下来的'成长过程中，能更专注地发展他内在的能力。

　　比如孩子能自己拿着玩具玩很久，偶尔会抬头大喊一声“妈妈”，妈妈远远地回应一声“哎”，然后他就继续放心地玩。

　　而安全感不足的孩子，会担心妈妈的离开，一直不安地哭闹，直到妈妈出现在他身边了，才能安静下来。

　　因此，父母都要明白的一点是，孩子哭闹的时候要给予积极的安抚，通过声音、拥抱等方式使孩子平静下来，这样孩子的安全感才会越来越足，而不是任由孩子哭泣。