无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的房间里的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
房间里的作文 篇1
夜爷爷已经把黑黑的幕布重重地拉下来了。闹闹的房里静悄悄的，只有闹闹“呼呼”的呼吸声。
“唉，这可怜的小主人！”不知谁冒出了一句话。
。 见有人说话，躲在课桌下的实心球，探出半个圆圆的脑袋说：“我这个小主人真的可怜，今天把我扔了这么多次，还是没达到他爸爸妈妈的要求。细腿细胳膊的，弄得一身汗，累得倒在床上就睡着了，睡得像头小猪。”
“小主人怎么可怜了，有吃有喝有玩的.，你们看我的肚子里塞满了他爱吃的零食，” 食物盒拍拍他鼓鼓的肚子说。
“就是！就是！”旁边的笔记本电脑大声嚷嚷起来：“听小主人的妈妈说，很多小朋友是不能玩游戏的。你们不知道小主人，在我这里玩游戏﹑看动画是经常的事，不过好象表现好的时候才可以。”
“我觉得小主人还算是辛苦的。你们不知道小主人有多爱我们，他的妈妈也喜欢我，可是我们还是经常被他妈妈从他手里夺下来，要他学习﹑睡觉。”书架上的课外书们委屈的说。“小主人每天回到家像打仗一样的把作业完成，匆匆吃完饭就要去参加好多的兴趣班，回到家已经很晚，洗脸刷牙后想我给他讲一会故事都有点难。”
“是啊！是啊！”课桌迫不及待的搭上腔来。“每天，他在我身上刷拉刷拉的写个不停，把我都累死了。”
“也是的啊 ，小主人的学习任务也不轻哦！看他当上学习委员后他还是很用心的在学习，每天还得依里哇啦的跟我读英语，读不好还得受他妈妈的咆哮。”复读机也同情地说。
“ 哇，哇……”突然乒乓球大哭起来，边哭边说：“小主人已经有一个月没和我玩了，我好想他，他是不是不要我了。”
“你们别争论了！”一直没吭声的围棋发话了。“小主人表面看起来是蛮辛苦的，但他没觉得学习是一件累人的事，有时还觉得很开心。比如，我，是他的最爱。他的忙碌和辛苦大半是我带给他的，他的课余时间大部分给了我，而我也给了他很多的乐趣、智慧和荣誉。这次围棋比赛他又取得了他想要的成绩，拿到了四段的证书，那是他盼望已久的。没有努力付出，哪有骄人的成绩啊！小主人是明白一分耕耘一分收获道理的。乒乓球你也别哭了，小主人这段时间只是忙于和我切磋棋艺，听他妈妈说他没有忘记你，他也很想你。这几天他要和实心球多玩玩，他的体育达标运动会就要到了，下个月他就会和你玩了。”
听了围棋的话，大家都不再说话，只想给疲劳的小主人一个安静的夜晚。
房间里的作文 篇2
夜深了，四周静悄悄的，窗外一阵微风吹来，发出沙沙的声响。突然，房间里传来嗡嗡的说话声。只听书包对台灯说：
“小主人天天把书本和笔盒放进我的肚子里，背着我去上学，如果没有了我的话，那么小主人抱着书本和文具去上学，多不便利啊，瞧我多重要呀！”
台灯忙说：“小主人天天晚上都用我发出的亮光去看书、写字、画画等等，要是没有我的话，就没有了亮光，到了晚上，小主人还怎么看书写字呀，我才是最重要的呢！”
“叮铃铃……”闹钟也不示弱，赶紧说道：“每天早上我都会把小主人叫起床来，让他去上学，如果失去我的.话，那么小主人不就会迟到了吗？”
这时候，椅子慢条斯理地说：“得了别争了，你们都为小主人做出了贡献，都各有各的本领，他离开你们谁都不方便。”大家听了都不好意思的闭上了自己的嘴巴。
天渐渐亮了，“叮铃铃……”闹钟又响起来了，新的一天又开始了。
房间里的作文 篇3
夜深了，我闭上了眼睛，很快进入了梦乡。这时，我听到了争吵声，仔细一听，原来是文具和书本激烈地争吵，到底是谁最重要？
铅笔手插着腰，站地笔直地说：“我是最重要的，主人要是没有我，就写不了作业了，就会被老师批评。”
本子一本正经地说：“我才是最重要的.，主人要是没有我，把作业写在哪里呢？”
橡皮不服气地说：“哼！我才是最重要的，主人要是没有我，就没法改写错的字了。”话音未落，他就滑了个大跟头。
“我们才是最重要的，如果没有我们，主人就没发读书了。”书、本异口同声地说。
书包大发雷霆地说：“如果没有我，主人怎么把你们带到学校里？怎么再把你们带到家里去？”说完，他的脸涨得通红。
大家七嘴八舌地讨论。这时，我心平气和地说：“都别吵了，你们每个人都有自己的优点，缺一不可，少了其中一个，我都不能顺利地完成作业，好好学习。你们是一个大家庭，要团结一致。”听我说完，他们惭愧地低下了头。
从今往后，我再也没听见过他们争吵的声音，只见他们和睦相处的景象。
房间里的作文 篇4
除了郭小米，没有人相信在他的房间里住着一个精灵。
虽然郭小米从没见过精灵的样子，但是很多事并不是眼见才实。就像今天早上，郭小米明明记得昨晚他把袜子放在床头的，睡觉的时候似乎还闻得到一缕一缕飘过来的类似虾酱的味道，可是今天早上却因为找不到脏袜子不得不重新换一双，而被妈妈好好表扬了：“郭小米真的长大了，终于知道每天换袜子了！”换上干净的袜子，虽然神清气爽，但郭小米心里总有些不爽，他发誓一定要找到昨晚的臭袜子。
大概十几分钟之后吧，郭小米凭借自己灵敏的嗅觉来到阳台，在那个脏衣篮里发现了自己的臭袜子。要说是妈妈干的吧，郭小米还真不相信，因为妈妈不止一次抱怨过郭小米的袜子太臭，“我真是一个手指头也不想碰。”再说如果是妈妈放的，那她今天怎么会这么吃惊地表扬自己？相反，她一定又会啰啰嗦嗦讲些诸如“每天换内衣袜子才能身体好”啊、“身上有味道会交不到朋友”啊、“男孩更要做事有条理”啊，等等等等。
当然，房间里的精灵不总是做这样的事。郭小米怀疑这个精灵是男孩，虽然偶尔会做做好事，但大多数时间都要搞恶作剧。
就说藏东西吧。每次因为找不到东西被训斥的时候，郭小米都会发誓赌咒自己是被冤枉的，因为郭小米分明记得自己把看过用过的东西都放好的——虽然放的地方可能并不是妈妈要求的“原处”，但郭小米清清楚楚记得那个位置，而再回去找的时候就是没有了。无论他如何翻箱倒柜大哭小叫都没用，东西始终不会出现，所以每次都会被爸爸挖苦嘲讽：“上幼儿园的孩子也不会天天找不到这个找不到那个！”或者被妈妈骂个狗血喷头：“我告诉你一千遍了，你就是记不住东西要归位！”而那个东西的出现都是在若干天以后，郭小米几乎已经忘记的时候，它才重新出现，有时在床下的“隧道”里，有时在床上的大沙皮狗身下，或者干脆堂而皇之地出现在书桌上……而这些地方郭小米当时根本就是找过的！
以前郭小米并不知道这是怎么回事，直到读过《哈利·波特与密室》，他坚信，自己的房间里一定也藏着一只小精灵，不过它法力高强，郭小米无法发现而已。
更让郭小米纠结的是小精灵居然还爬进他的书包捣乱，唉，今天可不就发生了这样的事！
妈妈因为看到郭小米自觉换上了干净袜子，认为郭小米真的长大了，所以破例让他自己整理书包。郭小米学妈妈的样子按科目一样一样把作业收进去，还削好三支铅笔，另加一块新的白色香橡皮放进铅笔盒，还把铅笔盒放在作业本的上边，这些郭小米可是记得清清楚楚。
到了学校，一切都变了样。
老师让交作业的时候，郭小米翻遍书包都没能找到那张《语文周目标签字表》，结果被语文老师罚写三课的生字，白白浪费了好不容易盼来的体育课。而在写生字的时候，郭小米发现自己的铅笔盒空空如也，削好的铅笔不知哪儿去了，橡皮倒是还在，但黑一块绿一块的，脏得要死，香味儿当然也已经闻不到了。郭小米懊恼极了，知道这都是小精灵捣的鬼。郭小米干脆把书包里的所有东西都稀里哗啦倒出来，看小精灵能躲到哪儿去！不过，虽然总算找到了皱成一团的《语文周目标签字表》和断了的铅笔，但小精灵连个影子也看不到！但是，瞧瞧他干的好事儿吧！每本书都卷了边儿，活像脏兮兮的猪鼻子；本子大多被撕掉了皮，袒胸露背怪难看的；铅笔盒上被水彩笔划了一道道，像个大花脸。这些还不算，瞧瞧书包里的这些纸屑笔头啥的，就像书包里藏着一只爱磨牙的`小老鼠。“看来，小精灵藏在书包里来学校已经不是第一次了！”郭小米恨恨地想。
郭小米发誓一定要找到房间里的小精灵，然后……然后……
放学回到家，郭小米开始在房间里翻箱倒柜，爸爸问他干啥，他回答说要把小精灵找出来。妈妈过来摸摸他的头，然后就走出去和爸爸咬耳朵去了。郭小米懒得理他们，等自己真的捉到小精灵给他们看，他们就心服口服了！
郭小米先拿拖把把床下的“隧道”好好拖了一遍，虽然没有看到小精灵，但找到了被它藏起来的彩色玻璃球和一辆玩具小汽车，还有失踪好久的两枚奥特蛋。郭小米让爸爸帮忙把床上的棉垫放在阳光下面好好拍了拍，如果小精灵藏在里面肯定疼得要命，郭小米窃喜。拍床垫没啥收获，那就把枕套和被罩都弄下来换新的，他要是藏在里面就去洗衣机里冲浪吧。衣柜或许会是小精灵的藏身之处吧，看那里面乱糟糟的样子就知道了，瞧郭小米的衣服都被翻得到处都是，有反着的也有正着的，有几条裤子还耷拉着腿在衣柜门外，是可忍孰不可忍！当然，因为小精灵法力高强，在郭小米和妈妈通力合作把衣柜整理干净以后，它已经完全不见踪影了。
现在，整个房间只有郭小米的书柜还没找了。郭小米想象不到小精灵如何藏到书柜里，但妈妈言之凿凿地说：“如果是精灵，那么他很可能会藏在书柜里的一堆书后面，也可能藏在某本书里，因为精灵都爱读书！”郭小米决定拼了！他把书柜里的书一本本拿出来翻一遍然后按大小一本本排列整齐，不管找不找得到小精灵，郭小米的收获都不小——要不是整理书柜，郭小米还真不知道自己原来有这么多还没读过的好看的书，更不会在书里找到不知什么时候被小精灵藏在里面的零钱，加起来有十几块呢！“不知道这是他攒了多久的！这下子，小精灵偷偷哭去吧！”郭小米开心极了！
忙活了一个中午，小精灵还是没见踪影，不管怎么说，郭小米有些失望，因为……因为……因为他本来是打算找到小精灵然后学习魔法的！
到了学校刚在课桌前坐下，郭小米的同桌大叫起来：“天啊！我的语文书怎么找不到啦！”
哈哈哈哈，原来，小精灵搬家到同桌的书包里去了！
房间里的作文 篇5
晚上，我做了一个很奇妙的梦。
梦见自己的房间变成了水的世界，我在水波荡漾的房间里痛痛快快的游泳。做各种游泳动作，还放声歌唱老师这段时间教的一首歌曲，玩得真痛快呀！
接着又变成了一架飞机，我坐在宽敞舒适的飞机上，在蔚蓝的天空中与鸟儿比赛飞行，在洁白无瑕的白云间快乐遨游。
后来，玩累了，就很想看书，谁知我刚这么想，我的房间顿时就变成了书的世界，我睡在有文字的“书床”上，抱着有文字的“毛绒书玩具”，做了一个美美的“书梦”。早上喝着有文字的牛奶，知识无限量地进入我的脑海中。还有我的书包、衣服、鞋子、帽子……都有文字，看到这些我想我一定会好好学习，学许许多多的'知识将来做一位国家的栋梁之才。
但是，闹钟小子却打断了我的美梦，不让我想了，我想了一个晚上，现在醒来后，觉得我现在的房间也是很好的！在这里我可以认真学习、静心休息，可以幻想美好未来，我喜欢！
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