房间作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的房间作文3篇，欢迎大家分享。

房间作文 篇1

　　这个房间，有各种各样书画，有学富五车的撇哥，还有那一群淘气的孩子。这个房间，一切的一切，都是那么的融洽，随着时间的变化而变化。

　　一进门，最引人注目的是那一张张书法，有不拘小节的行书，有严谨的小楷。我的手，忍不住要去触碰那一个个独具特色的字。我佩服他们，我现在就站在那里，双眼痴迷地盯着那一幅幅吸引人但又不张扬的`字。哪一天，我才能写得像他们一样富有感情的字呢？撇哥让我们背一大段的“背诵大比拼”，我坐在椅子上，但眼睛还是离不开那些字画。

　　开始上课了，看着撇哥那高大的身材，我突然觉得，撇哥的课会像黄叶那样枯燥无味。可之后的事情，让我完全否定了自己的想法。撇哥在给我们讲动词“拿”的时候，他这样表演：撇哥拿着笔，撇哥还拿着笔，撇哥始终拿着笔，这让我们捧腹大笑。那我呢，趴在桌子上，笑得直不起腰了。你别看这三个动词是一样的，可动作却还不一样的。所以，撇哥便教我们用三个动词来形容。

　　撇哥不仅人幽默，讲课还是一流的。他既可以给一句或一段淡淡无味的句子加上美味的调味料，也可以把一朵开得正艳的花朵弄得只剩一个花蕊。撇哥讲解的“写作五法”每一法都是精辟，让我受益匪浅。

　　在上课时，撇哥在讲台上讲得起劲，底下的同学们坐姿各异，有趴在桌子上的，有一手托着下巴的，还有坐得很端正的。同学们有的看着撇哥发呆，估计是觉得撇哥太“高大”了；有的同学举着手争先恐后地发言；有的同学正握着笔专心致志地抄课堂笔记；还有的趴在桌子上玩弄着笔，甚至完全沉醉在自己的世界。

　　这个房间，有美丽的书画，有幽默的老师，有淘气的同学们，最重要的是有一颗真诚的心。

房间作文 篇2

　　我有一个可爱的小房间。房间虽小，但功能很齐全。里面不但可以用来休息，还可以看书、学习和玩。我的房间里有很多书，还有30多个小娃娃。

　　打开房间的门，右边是一个立式的白色书柜，书柜一共有六层。第一层放着学过的`教课书；第二层放做过的习题和试卷；第三层放课外书，如神话故事、格林童话、笑猫日记等共有56本；第四层放了作文书、三字经、成语故事等共有30本，第五层放了几本复习书；第六层放了四个小娃娃；每层的玻璃隔板上还分别挂了一只竹炭的布袋娃娃。书柜旁边是四扇门的衣橱。衣橱对面是一张床和两只床头柜。左床头柜上放着我的电子相框，里面存着我三十四张照片；右床头柜上放着一盆水养的绿萝。小床对面的窗台下放着一张写字台，写字台上放着我亲手种的豆芽、还有一盆大绿萝和虎皮兰。妈妈说绿萝和虎皮兰是最强的吸毒能手，有了它我可以在空气清新的环境中学习、休息。写字台的右边墙上装了高低不同的三排搁板，上面从小到大放着十多个娃娃和一只小闹钟。

　　这就是我的小房间，一个属于我的小天地。

房间作文 篇3

　　星期日下午，我看见我的书房很乱。所以，我准备利用下午的时间把书房整理得干干净净的。

　　我先把抽屉里的所有的东西都拿出来，摆了一地。我先把不要的.东西扔掉，然后把剩下的东西整理好了，放进抽屉里。最后把桌面擦干净。

　　看着我的小房间又干净又漂亮，我好高兴！这是我辛勤劳动的成果。

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