洗衣服作文500字

时间:2024-05-20 13:10:13 家居 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的洗衣服作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

洗衣服作文500字【合集】

洗衣服作文500字1

尊敬的各位学生家长:

  下午好!首先我要感谢大家,在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。这既是各位家长关心孩子的体现,也是大家对学校工作和我的工作的大力支持。

  在正式内容开始以前,我想和家长同志们一起交流几个关于孩子教育方面的观点。

  1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要;

  2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

  3、实验班也好,平行班也好,老师和同学只是外因,自己才是起关键作用的内因。敖春燕同学两次班级第一,这一次以499分在年级中名列第35名(有四个文科班,200多人),充分说明了一点:只要想学习,在哪里都可以学好。

  4、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的'要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

  5、授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样――钱要赚,孩子更要管。

  我的发言完毕,谢谢大家!

洗衣服作文500字2

尊敬的家长:

  你们好!首先,请允许我代表高一二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体二班的学生感谢大家的到来。

  一、翻看学生的作业。介绍各科情况。

  二、介绍班级情况

  1、共44人,其中男生有28人,女生16人。住宿生24人,走读生20人。从组班到现在,在全班同学的共同努力下,从各个方面我班都有明显的进步,虽然还有很多地方的做得不够好,但我们会一直努力!

  2、在整个年级中,一班是年级前40名学生,二三班为40名到120名之间的学生,四至六班为后120名的学生以及部分借读生。因此,我班学生就介于努力一下就上去,不努力就滑下去的尴尬位置。

  3、和高20xx级以及高xxxx级的纵向比较,这一级呈现出比较好的态势,总体比以前的好。

  三、班级表现介绍

  开学以来,学生表现得比较好。

  1、课堂听课效果较好。

  2、作业抓的效果也较好。

  3、纪律在年级可以说是最好。

  4、学生的习惯有了很大的改进。

  5、细节方面逐渐增多。地面、早读前、

  四、一日常规

  1、早晨7:15前到教室。

  2、7:30到8:00分别为英语和语文早读。

  3、8:10到12:00是早上四节课,其中9:50为大课间活动。

  4、下午2:00到5:30,先上三节课,再上一节自习。所以估摸着时间,没有按时到家的走读生,家长就要留心了。

  5、晚上6:40开始上晚自习,每节50分钟,9:30分结束,其间有各科教师。如有学生未到,教师便把电话打到你们家长那里去,请家长放心。

  6、晚上11:00就寝。

  7、周五下午大约4:50放学,请家长留心。

  五、期中考试分析。

  说明情况:我没有把成绩打到屏幕上,是因为这仅仅是一次考试,而且这也仅仅是高中的开始,什么情况都可以发生,所以这时候的.成绩代表不了什么,各位家长也不必太过在意。

  1、高考分析。分文理科……

  2、我班成绩分析,前50名5人,(不理想)前100名18人,而今年我校考上的学生大约是90人,也就是说,我班可能只有15到20人能考上大学,当然是以目前的成绩来看的。但剔除文科政史地,我班前50名8人,前100名24人,所以,我班学生偏理,不重文。

  3、各科平均分介绍,总体较好。

  4、部分学生偏科现象比较严重。最突出的就是数学和英语两科。

  六、请家长正确定位自己的孩子,不能寄希望于现在各科都比较差的学生三年后能考上一本大学,等等。

  七、我班的各科教师:突出勤。

  八、开学来,我所做的事情。

  极力做学生的思想工作,(抓学习的动力)抓课堂听课效率,抓学生的作业,抓学生的笔记和改错,抓纪律,抓学生的人品……

  九、接下来的打算

  1、首要的抓课堂。

  2、协调各科教师抓学生知识掌握情况。

  3、以纪律促进步。

  4、把做人教育贯穿于教育教学的每一个环节之中。

  5、想办法解决偏科问题。

  十、需要家长做的一点事情。

  1、关注一下孩子,必要时来见一见老师。

  2、手机问题。

  3、走读生的晚上学习问题。

  4、周六周日学习问题。

  5、家长一定要关注孩子的身体和心理健康,如果孩子在什么地方比较倔,家长一定要及时告知老师。

  6、在孩子面前,或许我们帮不了什么,但我们绝对可以严格要求自己。

  7、我的教育理念或许和别人的不尽相同,我觉得该批评一定要严厉批评,该表扬的一定要表扬,一定要有原则。

  8、有什么问题多和老师沟通交流。

洗衣服作文500字3

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  首先也是要感谢各位家长的到来,此次来召开高一新生的一个家长会,作为校长,我也是感到很是荣幸,我们中学又有了一批新的学子,他们会在这儿生活三年,会在这儿成长,进步,取得一番成绩,但这三年也是格外重要的三年,也是希望我们老师和家长一起努力,一起合作去把学生们教好。

  三年的时间,对于我们来说,是多么的短暂,但是对于学生们来说,却是格外的长也是要去珍惜的这三年,我们都是知道高中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年,甚至可以说决定了人生很多的三年,作为校长,我也是会带领我们的老师去把学生们教好,去让他们取得收获,养成好的习惯,成为一名优秀的高中生,当到时毕业之际,可以让家长们看到他们的进步,他们的收获。同时也是希望他们都能进入到理想的大学,去成材,去为社会做出一些贡献。

  当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的,高中这三年我也是希望各位家长重视起来,对于学生的.成长情况,学习的情况,我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享,让大家了解自己的孩子在学校的一个情况,同时也是希望大家一起配合,让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习,去把习惯保持好的。

  学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,从高一开始,我也是希望大家都是去督促做好,当然也是不要给孩子们太多的压力,毕竟他们还不是那么的成熟,但是我们也是要让他们感受到,高中的这三年的确是关乎他们人生的三年,是需要去努力,去学好知识,去把好的习惯巩固养成的。

  三年的时间,我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们,去督促着他们,认真的上好课,做好课后的作业批改,针对每一位学生,去了解熟悉他们,去帮助他们解决困难,去让他们的成长更好一些。而高一这个阶段也是要去给学生们树立信心,和初中相比知识点也是更多,学习相对也是困难一些,有些学生遇到困难也是容易放弃,这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。

  新的开始,接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合,去做好教学这个工作,让学生们成长进步。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

洗衣服作文500字4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(4)班的xx,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。

  这学期,对于我们即将毕业的同学来说,面临的小升初考试是至关重要的一环。几个月后,我们将迎来人生道路上的第一个重要关口。作为第一次挑战,我们必须勇敢地面对。我相信,所有同学都下定决心,在这个学期里不浪费任何一分一秒的时间,努力学习。

  同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的`学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

  今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:

  1、有效复习知识,查漏洞,补不足:

  全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

  2、养成良好习惯,提高学习质量:

  课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

  3、加强课外学习,弥补课堂不足:

  培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。

  4、劳逸结合,科学用脑:

  复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。

  同学们,我们应该时刻提醒自己:珍惜时间,专心致志地学习,让生活中的每一步都踏实前进。正如古人所言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有通过辛勤的努力和付出汗水,才能收获丰厚的回报。最后,我希望同学们要好好复习,并以优异的成绩迈入中学的大门。

  谢谢大家!

洗衣服作文500字5

尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

  近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为xx市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居xx市一般完中第一名;xx年我校高考上线人,xx年上线高考名,上线率达到,本科上线人。xx年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到超过福建省及xx市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。

  家长朋友都很关心自己的子女一年多来在xx中学的学习情况,关心xx中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是xx中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在xx中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年xx中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的`延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。

  家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xx中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

  我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:xx中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,xx中学明天一定会更好!

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

洗衣服作文500字6

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!我是xx中学高一六班xx的家长,首先感谢班主任段老师给我这次孩子学习教育交流的机会,非常感谢一直以来对孩子精心培育的各科老师们,孩子的每一分成绩每一点进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水,值此机会,请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声:你们辛苦了!向为了孩子呕心沥血,在教育中反思,在反思中提高,给孩子殷殷期望,尽职尽责,爱生如子的班主任段老师道声:感恩遇见,您辛苦了!

  孩子是家庭的希望,教育承载着未来。和千千万万望子成龙,望女成凤的家长一样,我对孩子寄予厚望,虽然由于家庭环境的不同,家庭文化的差异,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦,梦是一个美好的意愿,我们终其一生都在追逐美梦成真,在适合自己的平台上完美展现。和所有的家长一样,我重视孩子的学习成绩,无论孩子的现状如何,我始终坚信:亡羊补牢,为时不晚!即使我们的孩子有再多的失误,父母永远是孩子永恒的守候和坚持者!我宁愿相信每一朵花都有她的花期,我宁愿相信我的孩子大器晚成,等待花开,永不言弃!

  我的女儿xx是一个让我欢喜让我忧的孩子,从小她聪明懂事,乖巧,又长得很高挑,让我满心欢喜,可后期孩子的学习情况却让我一直揪心。从小学习成绩优秀出众的孩子,初三时竟全然一度放弃学习,成绩一落千丈。一旦松散,很难转变,尽管我

  做了各种思想工作,动用了多种教育管理方式,软硬兼施,恩威并用,都未能使孩子学习走上正轨,最终以极不理想的成绩考入了xx。

  走进xx,非我所愿。记得刚进xx时我的感受就是两个词:无地自容,心如刀割。近多年,xx中学在本地教育负面影响比较大,因其极差的生源引发的一些恶性循环,导致学校教学质量低下,校风低靡,学风不振,也窝屈了很多有才能的老师,我当时有种被宣布死刑的感觉,但没有放弃希望。

  走进xx,极不情愿,走进高一六班,是一个偶然,没有想到,也成了一种幸运。近一年来,我应该是咱班来学校最多,和老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长,一年来的`跟进和关注,使我对xx有了新的认识:xx在变、老师在变,孩子们更在变。在新任副校长xx的管理和带领下,xx中学旧貌换新颜,学校管理井然有序,干净的校园,安静的教室,严格的管理,校风清正,学风昂然,老师们责任心强了,孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师,多次交流,太多感动,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有种说不出感激,读着段老师篇篇饱蘸心血,情注字里行间的文字,我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑,绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙,家风家训的收集,各种有利于孩子思想转变主题班会的召开,各种形式的文化活动,以及一篇篇对班级管理,学生思想转变的思考、焦虑、希望和苦口婆心的文字,加之后期运动会的召开,五四青年节的文艺汇演,以及期中考试前向高一二班发的学习挑战书,一次次,一幕幕,让我太多感动,让我由衷感到:人生得一良师何其幸矣!

  高一六班也正以超强的凝聚力,爆发力,积极向上,在老师的带领下,快步前行。同时还有文学底蕴深厚,平和可亲的语文同老师,教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们,你们齐心协力,众志成城,抚去孩子眼里的迷茫,领着我们的孩子一路披荆斩棘,勇往直前。

  我把信任交给了学校和老师,放弃了孩子两次去尧中就读的机会,最终依然让孩子留在了xx,留在了高一六班,孩子今天的一切变化告诉我,我当初的决定是对的.毛泽东的至理真言:世界上怕就怕认真二字,没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。看到孩子成绩一天天在进步,在提高,我喜在心头,我知道,孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴,为老师的辛勤培育而感激,为自己永不放弃的执着而欣慰,当孩子取得语文全班,乃至全年级第一的时候,当孩子取得班级总分第一,全级总分第三、第四,当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的时候,我流泪了,我知道我没有为孩子自豪的资格,因为孩子同校外同龄的孩子还有一定的差距,但我看到了进步,有进步就有希望,我为孩子的挑战和超越了以前的自己高兴和流泪,千言万语汇为一句:感谢老师们,因为你们,让我看到了希望在升腾!尽管孩子现在还存在很多问题,还需更多的坚持和努力。

  不是优秀的父母就一定能培养出优秀的孩子,不是平常的父母就一定培养不出优秀的孩子,人生充满了变异和变数,作为家长,我觉得自己做得还是不够,以至在很多地方很失败。在孩子以后的学习生活中,还需更多的关注和重视。父母是孩子永远的

  老师,一定要以身作则,身体力行,身正为范,给孩子一个良性发展的成长导向和轻松舒适的成长环境。相信爱和意念的力量,让孩子为爱而努力,多陪伴,多坚持,多沟通,换位思考,做好孩子的思想工作,真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批评,多些鼓励,少些责难,增强孩子的自信心,克服懒散习惯,使孩子树立起远大理想,明确目标,并为之不懈努力。同时还要积极配合学校老师的工作,师心、父母心,一定要做到和老师多沟通,了解孩子各阶段的实际情况,真正尽到家长的职责和本份。教育是一门艺术,教育也是一份责任.孩子的成长不能重来,人生不能重来.树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,那是一种无法弥补的遗憾,对孩子,更不能轻言放弃,尽心尽力了便无憾,在孩子还来得及帮助的时候,请给她一个有力的臂膀,坚持坚守到最后一程!请告诉我的孩子:无论你飞得多高、走得多远,在你的身后,蓦然回首,永远有母亲关注和期待的目光!我的家长会感言,愿与老师家长们共同分享!最后祝愿我们的孩子:青春无悔,人生无悔!祝愿我们的老师:身体健康,工作顺利!祝愿所有的家长:万事如意!谢谢大家!

洗衣服作文500字7

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!这是进入高中以来我们举行的第一次家长会。

  首先,自我介绍一下,我叫**,是高一十班的班主任同时也是语文老师。我代表高一十班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长把这样一群懂事的孩子送到了高一十班,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天各位能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了相互认识并且交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,并在今后的日子里加强学校、老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我想正是这个原因,把我们紧紧地连在了一起。我相信有这样一个共同点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  作为班级的语文老师,我先来汇报一下班级的语文科学习情况:理科班的学生,对语文不太重视是一个通病。针对理科生不爱表达不会表达的情况,我要求学生们每天进行课前演讲,以锻炼他们的表达能力;并且每天由一位同学在黑板上写一句名言警句,全班同学抄记积累。针对学生基础知识比较弱的特点,我在讲习题的时候,要求学生遇到不会写的字就提出来,哪怕再简单的字也不怕,我也会把它写在黑板上,便于学生们记录积累。经过近三个月的努力,我们班取得了9月月考语文平均分名列理科普班的第一名,期中考试的语文平均分名列理科普班第二名的较好成绩。

  下面让我来向各位家长汇报一下班级的整体情况:班级由51位同学组成,其中有35位男同学,16位女同学。统招生29位,择校生22位。从一开学,我们所有的任课老师都达成共识,要心往一块想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责。经过我们高一十班全体师生近三个月的共同努力,我们班在常规与学习两方面可以说都基本走上了正轨。

  为了带好这个班,从一开学我就积极做好以下几方面工作

  1、树立信心,建立良好学风

  开学伊始我便不断的告诉学生,从初中进入高中,必然有一个适应的过程,谁能越快适应高中的教学方法并寻找到适合自己的学习方法,谁就能在高中学习刚刚开始的时候,比别人先走一步。但同时又应该知道,无论成绩多好的学生都会在学习的道路上遇到困难,所以我们不管谁遇到问题都别退缩,而是应该有一个积极的解决问题的态度,这个时候如果需要同学和老师的帮助的话,我相信,我们的同学或是老师,都会向你伸出援助之手的。在一开始接触这批学生的时候,我发现我们班的同学在学习方法上存在一个比较突出的问题,就是嘴懒和手懒,也就是说,如果有不太懂的地方,不愿意积极的发问,而且,上课只出耳朵听,并没有记笔记的好习惯。这种问题可以说在普通班当中是普遍存在的。而我除了教咱们班语文之外,还另外教一个文科优班和理科优班,通过对比我发现,这两个优班有一个共同点,就是只要遇到不理解的问题,都会大胆发问,及时解决。所以我就不断以这两个优班为榜样鼓励我们班的同学,有问题就要积极解决,能提出问题说明学进去了,而我们同学也会在解决这一道道问题的过程中不断进步,越来越好!抓住一切时机不断鼓励我们的学生,适时地指导他们适合高中的学习方法,我们班在期中考试中的整体成绩比九月月考有了明显提高!

  班级中的一些同学也在为班级学风的形成,做出了积极的努力。我们班的刘孟宇同学,入学成绩是班级第九名,但第一次考试中他出人意料的考出了全班第一名,学年第52名的好成绩。要知道高一学年有三个理科优班共90名学生,是入学成绩排在前九十名的学生,作为普通班的学生,能将几十名优班学生甩在后面,不是一件容易的事。为什么要说出乎意料呢,是因为刘孟宇同学平时没有什么太引人注意的地方,看上去就是一个朴实的男孩。第一次考试之后,我就开始留意观察他了,我发现,他上课非常认真,自习课的时候也在认真的学习,很少浪费时间,我向其他老师了解,也都表示他学习态度很明确,认真跟随老师思路。期中考试中他又是全班第一名,而这一次,在学年排到了第35名,跻身学年前50名的行列。

  期中考试中比第一次月考成绩有显著提高的同学有张新军同学、杨丹妮同学、李昀真同学、王成宇同学,他们都分别前进了五至十一名不等。另外还有一些同学成绩一直在班级的前列,学习也非常认真,比如李志鹏,李显南,欧佳琦,窦强,宋平,何珊珊等同学。

  2.严格管理,建立良好班风

  一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,我重点强化了集体观念,纪律观念,时间观念。从军训一开始,我就告诉我的学生们,这个班是我们大家,只有我们大家好了,我们的班级才能好!所以请注意你自己的言行,因为走出班级,你的一举一动就代表了高一十班的整体素质。并且从升旗,间操,眼操等具体的集体活动中不断督促学生树立集体荣誉感。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养,班级的卫生要靠全体同学集体维护而不仅仅是老师和值日生的事,特别指出不允许带瓜子等细小果皮的食物,因为瓜子皮等食物的果皮会给值日生的扫除工作带来麻烦,而且吃瓜子是一件挺浪费时间的活动,根据以往的经验多数同学愿意在自习课吃,边吃边做题,也会影响学习的思路。令我欣喜的是,我们班的绝大部分同学在以上方面都能比较严格的要求自己。

  另外,还有一项重要的管理内容,就是严禁学生带手机,MP3、MP4等通讯工具或娱乐用品。这不仅是我们班级的要求,也是学校的要求。我想我能理解各位家长给学生买这些科技用品的心思。现在每天补课到晚上八九点钟,不放心学生的安全,带个手机联系起来方便多了。尤其是住宿生的家长,自己的孩子或许是第一次离家在外过集体生活,而且现在的孩子大多是独生子女,一天不见也想得慌,担心孩子吃得怎么样啊,天冷了有没有添衣服,可千万别冻着啊!真是可怜天下父母心啊!可是不知道在坐的各位给孩子买手机、MP3、MP4的家长们你们可曾想过没有,您买给孩子的手机,究竟有多少电话是打给你们的呢?您又怎么知道,在给你们打完电话之后,您孩子的手机是处于关机的状态,而把全部心思用在学习上的呢?事实上,手机除了给家里打电话之外还有很多用处,给同学发发短信,打打电话,还可能成为表达爱意的工具,甚至还可能成为考场上作弊的工具!而且,每个月的电话费无论对学生还是家庭来说也是一笔不小的而且不必要的'开支。MP3、MP4可能是您作为孩子考上高中的奖励买给孩子的,但是这些东西,都可能成为他们自习课,甚至是课堂上的娱乐活动,而侵占了他们的学习时间,即使是边听音乐边做题,学习的效率和效果也会大打折扣的!所以,我非常强烈地呼吁在座的各位家长,请收回孩子们手中的手机,MP3,MP4等通讯、娱乐工具,让孩子们有一个清静的学习环境!

  往届的许多事实证明:学习习惯、生活习惯和班风好的班级,在最后的高考中,往往会取得令人满意的成绩!而我们的学生,现在还没有较强的自律意识,所以就需要老师和家长的共同督促!

  3、了解动向,及时发现,及时引导。虽然我担任三个班级的语文教师工作,但作为班主任,对我自己的班级,我还是尽我所能地多花一些心思,多了解学生的思想动向,如果发现就会及时沟通,及时引导。两次考试结束后,我先后找了一些成绩比较不错的学生,鼓励他们要再接再厉,争取取得更好的成绩;我也没有忘记成绩考在后面的学生,告诉他们一时的挫折不算什么,只要自己想学习,就算基础不是很好,也要积极的跟着老师,学一点会一点,学一点得一点;对于成绩处于班级中游的学生,我会告诉他们找出自己薄弱环节,巩固自己的优势学科,一点点的将弱科变强科,将强科变得更强,争取跻身班级前列。

  除了学习上的思想波动外,我们的学生现在正处于青春期,逆反心理比起初中来似乎会更重一些。这一时期的他们会觉得自己已经是大人了,对于老师和家长的督促不一定理解得很深刻,会认为比较啰唆,都是些说得轻松的大道理。这个时候就需要我们教师和各位家长负责好学校和家庭的两方面,在学校我们及时劝导,在家庭你们及时沟通。作为家长,看到孩子不听话可能会比较生气或是急躁,这个时候一定要平静下来,好好的平等的和学生沟通交流,交流之前可以整理一下思路,相同意思的话尽量不要重复,简洁些。把意思表达清楚了,相信孩子们是能理解。

  另外,这一时期,一些学生可能对异性会产生好感,一旦您的孩子有这种情况发生,首先不要恐慌,严厉制止,打骂学生,因为逆反心理会让这两个孩子走得更近;其次也不能放任自流,而是要正确引导。要让学生们知道青年时期的感情,是纯洁而且美好的,但如果沉溺在其中,而耽误了学习的大好时光,那么美好的感情也会蒙上阴影,留下缺憾。而且不应在校园或是班级内做出出格的举动,影响校风班风。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1.希望家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.希望家长们能帮助学生树立自力更生的意识,告诉学生,未来的路要靠自己来走,家长没有那么大的能力帮你铺就一条顺畅的人生大道,即使我们家长有这种能力,我也希望你们先不要告诉学生已经为他们准备好了怎样的后路。因为人一旦有了退路就很难全力以赴向前冲,而且我相信,没有哪位家长不希望自己的孩子凭自己的实力考上大学为自己赢得一份光明的未来,而一旦学生们知道自己不用太努力就可以有别的出路,谁还愿意刻苦学习呢。

  3.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己。尤其是住宿生同学,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家,而且回家不应以耽误课程为代价。有一件事(运动会)让我印象非常深刻。

  4.我知道现在每个家庭都不容易,作为父亲母亲可能都在外面打工,无暇顾及孩子的学习,但是我希望,只少有一位家长,是可以留在孩子身边的,因为对于每个家长来说,孩子就是你们全部,有什么比他们人生这件至关重要的大事还重要的呢。如果您只寄希望于老师的督促和学生的自我管理,恐怕要和你预期的情况有些落差。因为教育的成功是学校,学生和家长三方面的共同努力的结果,所以希望为了您自己的孩子,留给他们一些你们宝贵的时间。

  5.我想对那些觉得自己的孩子学习习惯不太好,成绩不够理想又觉得自己能力有限不能辅导学生的家长们提出一点小小的建议:即使不能从学习上辅导孩子,也应该为孩子们营造一个好的学习环境。多关注一下学生坐在写字台前都在干什么,是真的认真学习呢,还是只摆出个样子。你们可以试一试这样做:学生在学习的时候,你在旁边读书或是看报,营造出一个读书学习的气氛。一开始学生可能不习惯,但是希望你们坚持试一试,好的学习习惯养成了,你们就可以不用天天陪着了。

  7.对于地理历史政治三门学科,虽然不是高考科目,但却是会考科目,如果不能通过会考考试,同样得不到毕业证,所以希望家长能督促学生重视起来,主要是充分听好每一节课,到会考复习的时候学生们也会轻松许多。

  6.让我们一起学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。 对自己有了信心,学生们会越学越有劲。

  7.希望家长能及时与老师取得联系,互相沟通学生在家及在校情况。

  最后我想说:我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  现在我给大家介绍今天与会的几位老师,这位是汤老师,汤老师是我校化学科的高级教师,汤老师的课上得好是学校公认的,汤老师从教二十多年有着丰富的教学经验。相信在汤老师的带领下,我们班的化学成绩会越来越好的!

  这位是刘老师,教我们班生物。刘老师课讲得非常好,经验也很丰富,她的责任心值得我们这些年轻教师学习,不仅仅是大型考试,就是每次测验和作业的完成情况,刘老师都会及时的讲评,让学生做到心中有数,不放弃任何一个学生。而且刘老师还经常鼓励学生说对于生物学科大家都处于同一起跑线上,只要上课认真听讲,及时做练习巩固,基础打得牢固,就能学得好!帮助学生树立学习生物的信心。我们班的生物成绩也在稳步提高。

  一位就是任我们班的英语课的王老师。王老师英语水平已经达到了专业八级,这在我们学校也是屈指可数的,她具有比较丰富的教学经验和责任感,自习课的时候经常积极主动的来班级答疑。有独特的教学风格,上课生动,能充分调动学生的积极性。英语成绩也比上次有了较大的提高。

  另一位是我们班的数学老师,王老师虽然是位比较年轻的教师,但是责任感也是非常强的,她刚刚生完小孩,每天都要抽时间回家去喂奶,她结婚的时候房子是在涤沦买的,但是为了方便上课,及时解决学生的问题,她在学校附近的二中家属楼里租了一间房子,而且还找自习课的时候,义务给学生讲课。

  这位是我们班的物理老师肖老师,虽然肖老师是一位代课老师,但由于她的教学方法得当,亲和力强,所以深爱学生们的喜爱。

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各位老师,各位家长,大家好!

  首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢送和衷心的感谢!时光过得真快啊,一转眼这个学期又过了大半。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。

  我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。。

  目前我们需要考试的科目就有十二门,每门都理解性强,知识量大,单纯用初中来衡量高中是万万不可取的,考前考后,多少同学在念叨如何面对家长,过度在乎写在纸上的那个数字,老师在讲卷的时候一再强调:分数是浮云,问题是关键,可同学们还是死盯着那个数字不放,有这种患得患失的心态怎么能沉下心来学习?!可退一步说,是家长在乎浮云,才导致的学生们在乎浮云的啊,所以家长们保持好心态也是对同学们的一种推动,毕竟卸下包袱才好飞奔。

  首先,家长们要提高认识:应该正确区分高初中的学习。在我国,初中是普及性义务教育,中考只是水平测试,其目的是要使大多数人过关;而高中面临高考,高考是选拔性考试,其目的是要使出类拔萃的人才进入更高一等学府,竞争十分剧烈,因此在同学们刚上高中时,家长要正确分析同学的成绩情况,对同学们的学习进行正确的评估。很多家长就是因为没有及时认清情况,就一再加压,加重了我们的心理负担,衍生烦闷的情绪,减小对学习的兴趣和信心。其次,由于面临高考,所以高中教育的知识的难度深度广度等比起初中有相当大的加强,这就要求同学们要树立正确的学习心态,对高中学习的`困难要有充分的认识。在这一方面,家长应该积极鼓励我们,树立其学习的信心,还要引导我们注重对学习方法学习习惯的积极探索,提高学习效率,更要充当学生与老师之间的联络者,加强师生之间的联系,充分相信老师和学校,及时了解情况,这是第二点。第三,家庭最好尽量创造出和睦的学习气氛,家长边在优哉游哉的上网,边义正言辞地命令同学们去学习,对大局部同学来说,会起到反作用,就我们家来说,学习气7 / 8

  氛是很浓的,我爸爸妈妈平常没事也喜欢看看书,听听网上的讲座之类的。所以我认为家长适当控制自己的娱乐方式,娱乐地点和娱乐时间会是非常有帮助的。

  最后,再次表达我对家长们的深深感谢,为人父母有难以想象的付出,所以真的谢谢你们,没有你们影响我们,哪有现在的我们啊。

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  尊敬的各位家长:

  首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。一切为了孩子。

  但是:下面要说恳请你们好好听,好好思考。

  1、我不感谢你来,这是你应该的

  我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你虽然忙,但忙最终是为了谁。这个谁是你本人吗?难道不是你们的孩子吗?孩子是一家人的希望,难道不是吗?你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。你永远不知道你的到来给你孩子多大信心和支持。

  2、孩子不是老师的,是你的

  对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受。总是说孩子不好管,管不了,你们老师帮我管。

  3、学习好坏,你责任最大

  你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。全部是啥概念,你自己思考。

  4、教师只能给出自己的教育建议

  教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。

  5、父母的自身行为,才最关键

  家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视,玩电脑,玩手机,打麻将。孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下,你对

  事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。孩子的所有情绪和感受都可以被接纳,但接纳不等于赞同!接纳感受也不意味着接受孩子不合理行为表现(比如乱摔东西),恰恰相反,家长接纳了孩子的感受后(嫉妒),可以引导示范孩子怎样用正面行为来表达自己的感受(嫉妒可以说出来),怎样调整自己的行为来改善现状(如“后来妈妈学习更认真了,下一次成绩又追上来了”)。

  6、请主动与我多交流

  我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的.能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。家长他说:“嗯,有点意思这个班主任。有时候反过来想想,是不是家长给老师的压力太大了呢,教育的责任怎么落在他们的身上?还是那一句话,多沟通。” 孩子是我们努力奋斗的根源!如果应有的关爱都没法给予孩子,又如何能达到望子成龙的心愿?!

  知识量变大:总体来说,初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学,高中数学理科生需要学习十本书,每一本书都有高考的重要考点。英语单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。因此,提前在暑假进行预习是非常必要的。

  高一内容在高考直接考查:因为高中知识量大,所以高一和初一完全不同。初一知识更多的是实现学生从小学到初中的过度,比如有理数、线段与角等内容,在中考中并不直接考查。高中就不同了,高一学的知识在高考中直接考查40%-50%(如数学大概考65分左右)。 授课方式不同:初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致,所以,只有适应每个教师的教学方法,才能促进自己的学习。

  学习方法不同:初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样,并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

  准高中生心理变化莫忽视:初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些学生的适应性很强,能迅速调整,坦然过渡;也有一部分学生由于种种原因,产生了一些心理问题,走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变,很多准高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。

  失落感:特别是对于那些能考上重点中学的学生来说,原先的遥遥领先的成绩优势已不复存在,“落差”太大。不少同学则很难摆正心态。 孤立感:进入高中有相当一部分同学不善于交往,不知道如何与同学相处,不懂得去理解他人。虽然大多数同学会随时间的推移而逐渐融合到群体之中,但其中也有少数性格内向,具有一定社交障碍的同学,因种种原因其“闭锁心理”不断增强,形成一种心理缺陷,严重影响其正常的学习和生活。

  失重感:上了高中,开学不久就发现,沿用初中的那些学习方法已经不灵了,茫茫然无所适从,各科考试全线告急,很是失落。在高一,还有一种比较“经典”的理论:“告别初三,进入高一,终于可以好好地歇一口气了”。于是,一些同学趁机放纵自己,武打、言情小说铺天盖地,电脑游戏、网上聊天天昏地暗,结果是“中毒”太深,难以自拔。了解了准高中生将发生的这些变化,家长们不妨及时跟孩子多沟通这方面的内容,也可以找一些过来人跟孩子多交谈,让孩子及早了解高中生活,利用暑假的时间做好充足的准备,以良好的心态迎接未来的高中生活。 利用暑假做好衔接:初中升入高中,自然有一个“衔接问题”,家长不妨利用这个暑假做好衔接教育工作,为孩子的高中生活提前做好准备。家长可以引导孩子思考或者跟孩子一起梳理以下问题。 首先,引导孩子“认清自己”。跟孩子探讨他在初中的学习里到底是个什么情况,包括从小学到初中的转变时期是怎么过来的,存在什么问题需要解决等。

  其次,跟孩子聊聊高中的学习特点。可以找一些高中学生、家有高中生的家长或高中老师谈谈,弄清楚到高中可能会遇到的问题。面对即将进入的高中学习,一定要作好吃苦的准备。

  第三,跟孩子一起试着“事先设想”高中的学习环境和学习境况。设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。尽量要让孩子在自我“认识”的基础上,设计一下自己将如何有针对性地改变自己来适应未来的学校生活。

  帮孩子重新自我定位。不少学生是初中班里的佼佼者,如果到了一流学校,一旦成绩有所波动,不要失去信心;如果去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子,进入高中,大家都站在同一起跑线上,还有3年的时间,足以不断提高成绩、提升自己。

洗衣服作文500字10

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!这是我们第二次见面了。夏至刚过,现在是一年中最炎热的时候,但是各位家长还是不畏酷暑,准时到达,这让我感受到家长对孩子们的重视和关心,也让我信心倍增。

  说心里话,每次开家长会,我心里都忐忑不安。我经常跟我团队里的老师们讲,我想召开家长会,但我又怕开家长会。每次家长会,我都会有四怕:

  第一,怕自己不能代表学校。我们启迪中学是西工大附中的组成部分,而西工大附中是全国基础教育最具影响力的学校之一,我怕我的学识和水平不能真正诠释名校的风采。

  第二,怕自己不能代表高一年级全体老师。在座的各位家长对我的印象,也会关乎到对我的团队的印象,我怕我个人的气质和内涵不能真正代表我们整个教师团队的底蕴和风采。

  第三,怕自己不能代表老师这个职业。教育是一项神圣的事业,它以塑造人的灵魂,改变人的精神世界为主要内容,我想在这个世界上,没有任何一项事业比教育更需要真心和诚心,更具有挑战性,我怕我自己的水平不能承担起这一项神圣的事业。

  第四,怕家长们听完我的发言后没有收获。家长会作为学校举行的一次盛会,同时也是学校与家长交流的重要平台,我怕家长们在听完后,在教育孩子的问题上不会有新的感悟和突破。

  但是,既然当了老师,既然走进了启迪中学,既然当了年级组长,我就尽我个人的一切力量,带好高一团队,不给启迪丢脸,不给西工大附中抹黑,对得起教师这个职业,对得起在座的各位家长。

  今天我要和大家谈谈三个方面的问题。一,我想给各位讲几个小故事,再谈谈我个人对教育的理解。二,高一工作小结。三,高二工作重点。

  第一部分:小故事

  一. 花美,人更美。

  6月的一个早上,天气比较闷热,第一节课是语文课,王静老师正在上课。班里的一个女同学突然晕倒,王老师立刻冲上前去,想将孩子扶起来,可孩子还是体力不支,不能坐起来。王老师见状,二话没说,就将孩子背起来,从五楼背到一楼的医务室,等医务人员做了初步检查,和家长取得联系之后,王老师又回来给孩子们上课。事后,这位女孩子给王静老师送了一大束美丽的鲜花表示谢意。每当老师和学生走进办公室,立刻就能闻到芬芳的花香。花,非常的美丽,可王老师更加美丽。

  咱们学校类似这样的例子不胜枚举,我可以肯定地说,我们启迪的老师是最具爱心的。学校每学期都要对老师进行测评,让学生给老师打分。上学期的测评,有个别老师满意度不高,经过老师的改进和学校的调整,我们高一团队老师的满意度已经达到90%以上,一支稳定、团结的教师团队已经形成。

  常言道“没有爱,就没有教育”。而这种爱,并不是挂在嘴边,而是落实在我们老师的实际行动当中。每天早上7:40上早读,而7:30我们所有班主任和早读老师已经站在教室门口迎接每一位同学的到来,给同学们做好榜样;晚上10:30,或许各位家长已经入睡,而我们班主任会下到宿舍,督促孩子们早点睡觉,向生活老师询问孩子最近的表现情况,虽然很累,但我们也有收获,下楼时我们手里全是孩子们塞给我们的苹果、橘子、饼干、牛奶;每到节日时分,我们老师的办公桌上常常有孩子们偷偷送过来的贺卡和小礼物。爱,是相互的,如果没有我们真爱的付出,我们就不可能收到诚挚的回报。

  二. 辈分乱了。

  今年4月3日晚上12:00,我刚睡着。突然短信铃声响了起来,一个接着一个。我就纳闷,三更半夜什么人给我发短信。我打开手机,一共收到34条短信,大体内容是:苏哥,生日快乐!当时,我的眼泪都快要流出来了。原来孩子们竟然记得我的生日,集体准时在0时给我发短信,还亲切的称我“苏哥”。我手机里现在还有学生刚发过来的几条短信,不妨给大家读一读。“苏哥,今天真对不起,我们下次不会了,请见谅。谢谢!”“苏哥,我是XX,我现在从家往学校走,我会尽量早点到,请见谅!”其实,我的年龄和在座的各位相当,但是孩子们却叫我“苏哥”,这个辈分的确有点乱。我们高一(8)班的杨新坡老师的辈分就比我大了,孩子们不把他叫杨老师,而是叫他老杨。高一(3)班的于力老师,她得辈分就更高了,好些学生见面就亲切的叫她“妈妈”,或直接叫她的英文名字“Cindy”。在高一年级,我的年龄是比较大的,但我比人家还差一个辈分。

  虽然我们的辈分有点乱,但是,这表明我们并不是高高在上、不可一世、辈分森严的古板教师,而是一个亲和力强、关爱学生、孩子认可的和谐团队。

  高一年级的孩子正处在叛逆期,往往把自己封闭起来,不和其他人交流。只有我们老师做他们的朋友,做他们的亲人,他们才能向我们敞开心扉,我们才能走进他们,解决他们的实际问题。从他们对我们称呼来看,我们做到了。同时,我在此提醒各位家长,你们虽然是长辈,但和孩子的沟通和交流时,不要高高在上,而要站在平辈的位置上和孩子细心谈话,不然,你永远不懂自己的孩子!

  三. 冷处理。

  这个故事发生在我带的上一届。班上有一个来自甘肃的孩子。身高一米八左右,体重最少有80公斤,留着寸头,走起路来大摇大摆,俨然一副老大的样子。在班上从来不把其他同学放在眼里,上课时就侧着身子坐在凳子上,想学就学,想睡就睡,如果老师说他两句,他就用眼睛瞪着老师,好多老师都拿他没办法。他在宿舍从来不打扫卫生,脏衣服乱扔,生活老师也是没办法。时不时有老师在我跟前抱怨。但我能看出这个孩子品质并不坏,只不过是爱出风头,爱表现,爱打抱不平,其他同学有什么他看不惯的行为他就想收拾,而且有抽烟的恶习,屡教不改,给家长打电话,家长也没有办法。他比班上的同学年龄大,思想也比较成熟,给他讲道理,他比你还懂得多。我找他谈了无数次,可是根本不解决问题。半学期过去了,仍然是我行我素。

  怎么办呢?总不能放弃他,让他继续这样下去吧?

  经过半学期的较量,我能感觉到这个孩子的心理承受能力非常大,什么样的打击压力他都能承受,不会像其他娇生惯养的孩子犯错了不敢狠狠批评。再加上在这半学期当中我也在班里树立了威信,学生对我非常敬佩。经过考虑,我决定对他采用非常手段——冷处理(事后觉得有点阴险,但是的确救了他)。

  首先,我告诉所有的代课老师,他上课想怎么样就怎么样,就当没看见,我来收拾他。然后,我初步展开了了我的“阴险”计划——冷处理。

  期中考试他刚好在我的考场。当我走过他前面的一位女孩子时,她拿出一颗糖偷偷说,“老师,吃糖!”我把糖接了过来走到他跟前时他偷偷说:“老师,我也要吃糖!”“你忍着吧!”结果这句话就得罪了他,他把笔往桌子上一搁,从口袋里掏出一把瓜子开始嗑。而且每嗑一颗都会看看我,以便引起我的注意。我始终没有看他一眼。可是他嗑瓜子的声音引来了其他学生的不满,都回头看他。“众怒不可犯啊”,他只有停了下来。哈哈,第一场战争以我的胜利告终。

  接下来就是上课。上课时如果他和哪位同学说话,我就批评哪位同学,从来不批评他。上课提问到他跟前时我就跳过去。如果哪位同学上课没有坐好我就说:“坐好!你以为你是甘肃人啊!”慢慢地,班上同学也把他孤立了起来。和他同宿舍的两位同学也搬到了其他宿舍,只剩下和他的一个“死党”。

  就这样,整整过了一个月。

  有一天,他来办公室找我。

  “老师,你是不是不管我了?”

  哈哈,自动送上门了。收拾他的机会来了。

  “你说呢?”我头都没有抬。

  “我英语很差,你能给我说说怎么学吗?”

  “你说呢?”我还是没抬头。

  “我不打扫卫生可以吗?”

  “你说呢?”我仍然没抬头。

  “我把咱班上扛水的活一个人承包了可以吗?(班上扛水的是六个人)”

  “不用了,有人扛!”我依旧没有抬头。

  “以前是我不对,我是故意的。对不起,老师!”

  哈哈,“贼不打三年自招”。火候差不多了。我抬起头来。

  “没关系,一点关系都没有!你是个聪明孩子,我也不想多说了。扛水的事我再给你派一个人,就是你的死党。好好表现,先把你丢掉的人缘找回来。以后该怎么做你知道。去吧!”

  “老师再见。”他给我深深鞠了一躬走了。

  从此之后,他就变了一个人。

  高考时考入天津师范大学——这所津门名校、全国重点大学。

  他在高考完后出去打工,用他挣来的钱给我买了一幅画,在下面写着“您的学生 ***”。这幅画现在就挂在我家餐厅的墙上。

  通过这一个故事,我个人总结出三个有关惩罚教育的观点供家长们参考:

  第一、正确的惩罚可以产生良好效果。在现代教育中,我们提倡赏识教育,但是我想告诉各位家长,其实惩罚也是一种有效的教育手段。孟子说过:“不屑之教诲,是亦教诲之”,意思是说一个孩子屡教不改,我们对他不屑一顾,这本身也是一种教诲。我们要通过这种方式,让他学会珍惜,让他懂得一切关注和尊重的获得,必须要靠自己的付出和努力。

  第二、我们在实施惩罚教育时,一定要谨记,惩罚一定要有目的、有计划的进行,要避免盲目性、情绪化。如果孩子不听话,我们简单粗暴地对他拳脚相加,这是真正的对孩子身心的摧残。

  第三、我们在实施惩罚教育时,一定要密切关注孩子的心理和行为的变化。这个需要我们花大量的时间和精力去揣摩,把握分寸。我们刚刚讲到的这个孩子,当我们发现他的心灵和情绪在慢慢沉淀,不再表现得那么浮躁,开始采取一些手段和方式想要重新获得老师关注的时候,他的思想已经脱离了以前那种层次,这个时候,我们就应该积极主动的走近他,不能让他因此而沉沦下去。我想起了教女儿游泳,我怎么给她做示范她都学不会,后来我干脆将她丢进游泳池,让她一个人在那里扑打,两三天就学会了。关键的事情是,当她每次快要沉下去的时候,我会将她托出水面。通过这个比方,我想告诉在座的各位家长,我们在实施惩罚教育的时候,一定要掌握火候,谨防事倍功半和过犹不及。

  四.我就和你对着干。

  这是一个悲剧故事,故事中的孩子已经离开了我们学校。我真心希望这个孩子在新的学习环境中能够改过自新,学习进步!

  这个孩子是咱们学校正常录取的,入学分数还可以。但是进入高一以来,学习成绩不断下滑,而且经常迟到,上课玩手机。他是走读生,我和家长联系了好多次让早上把孩子叫早一点,不要迟到。但是还是如此。而且家长告诉我说孩子一点都不听他的话,他也没有办法。我想方设法和他沟通交流,每次叫到办公室他都满口答应以后一定改,可是就是不见行动。有一次,我和语文老师交流时,他让我看了这个孩子写的一篇文章。文中写道:“从小到大,妈妈根本就不管我。可我上了高中之后,他对我的要求非常严格。现在,他让我干什么,我就偏不干,我就和他对着干!”。看完之后,我真的很心痛。孩子成绩下滑,这到底是孩子的错,家长的错,还是我们老师的错?本学期开学不久,家长在没有办法的情况下,将孩子转到其他学校,想给孩子换个环境。作为校方我们也支持家长的决定,给他尽快办理了转学手续。

  无数的家长感觉到,孩子进入高中了,他们开始变得沉默寡言,有时候甚至讨厌家长的啰嗦。对家长的要求越来越感到反感,厌倦。家长们想说却又不知道该说些什么,家长与孩子之间的代沟越来越大。面对这个故事,谁对谁错我们不予考虑,我要说的是,作为高中孩子的家长你准备好了吗?以下三点建议供大家参考:

  第一,你是不是过于干涉自己的孩子。尽管你的出发点是好的,害怕孩子走弯路,但是刚步入高中的高一孩子,他们的思想还不够成熟,你如果非要让孩子按照你的意愿去做往往适得其反。相信孩子,随着年龄的增长,他会有自我觉醒意识,他会考虑自己的命运,此刻他或许思想还不够成熟,或许还无法抉择自己的.未来,但是你需要放手给他自己的空间,引导他独立思考和独立成长。切记,现在你只是一个引导者而不是一个孩子前途的设计者。

  第二,你是不是给了孩子过多的压力。面对高考的大环境,每个人每个家庭都在时刻准备着为高考而战,补课补课还是补课。除了学校补课外。我们还要给孩子安排课外补课。这已经够孩子受得了。可是,孩子一回到家里,你还要不断的在孩子的耳边告诉他谁谁考上名牌大学了,你看那个哥哥姐姐没好好的学习,现在连工作都找不到。你不断地给孩子施加压力,这时,孩子开始不听你的话,让你感到委屈。可是你是否想过停下责骂,好好的考虑一下孩子的心情,每个孩子都希望自己能够与众不同,每个孩子都不想一塌糊涂平平庸庸,他们自己本身就有自己的压力,学习的压力,身边的朋友给的压力,而他们不知道怎么去处理自己的压力。那么,此刻的你应该是孩子压力的释放者,而不是一个继续施压者,孩子在脆弱的时候更需要你的鼓励。家庭作为孩子的港湾,如果你不能够给孩子补充能量,释放压力,那么孩子要去哪里去寻找安慰呢?

  第三,试着给自己放一个假。当你一切都为了孩子之后,你是不是绷得太紧,活得太累。此刻不如适当的给自己放一个假,孩子周末回家不妨带孩子出去玩玩。让自己轻松,让孩子也轻松轻松。然后换个心情换种方式继续为做一个成功的家长而奋斗。

  第二部分:高一工作小结

  高中三年,高一培养习惯,高二知识储备,高三综合强化。这是我们的整体规划。经过我们大家一年的共同努力,我们高一阶段的任务基本完成。

  1. 学生基本养成良好的学习习惯,学生队伍稳定。

  高一开学初,我们注册的学生人数是389人,现在在校学生为386人,学生流动人数非常少,学生队伍相当稳定。这两个数字就是对我们高一年级工作的最大肯定。

  但是,我还要重复一个问题——高中学习方法和教学方法。初中学习和高中学习是两种截然不同的学习过程。初中知识相对简单,知识量相对较少,老师完全可以通过高强度的作业训练和重复练习使每一个学生的成绩有所提高。这就像工厂一样,我们完全可以按照一个比较可行的模式,批量化生产。但是高中阶段则完全相反,特别是高一,我们不可能让一个将要上文科的学生去进行高强度的理化生训练,或者让一个将要上理科的学生大量背诵政史地。我们更多的是注重孩子学习习惯的培养,给孩子自主学习的空间。在高一,我们的作业要求是:语数外每天的作业量不能超过半个小时,理化生不能超过20分钟,政史地不能超过10分钟。给孩子留足自学的时间。如果作业量过大,孩子疲于应付,对孩子今后的发展有百害而无一利。但是,不知道是家长对高中的学习方法不了解,还是我们的策略有问题,我们的这种良苦用心却成了一些家长投诉老师,说高中作业少,老师抓得不严的把柄。在这个问题上希望各位家长考虑考虑,作业量只是老师一句话的问题,只是学校的复印机多工作10分钟的问题,我们之所以这样做,是有道理的,希望家长们能够理解。

  2. 一个团结协作的教师团队基本形成。

  学校每学期都让学生对老师进行测评,对满意率不高的老师让其及时改进,或及时调整,进入高二,学校还会对部分科目进行调整,对新高二的团队力量进一步加强,以最大限度的保证教学质量,保证家长的利益。经过一年的改进和调整,我们已经形成了一支关爱学生、业务能力强、团结协作的教师团队。最近的一次测评学生满意率达到90%以上。这为我们进入高二后教学任务的完成打下了良好的师资基础。咱们启迪的老师怎么样,我说了不算,家长们完全可以从孩子那里得到答案。

  3. 各种集体活动的开展,让孩子具备了良好的集体意识。

  马上就要进行文理分科了,有个别班势必要拆散,然后分配到其他班上。分科之前所有的孩子都不希望自己所在班级被拆散,四处打听要拆哪个班。我们孩子的集体意识已经很浓。在高一阶段,我们专门抽出时间进行有必要的集体活动,如,运动会,金秋文艺汇演,诗歌朗诵会,军训等,来增强孩子的集体意识,为以后孩子们之间的相互学习,互相促进打下了坚实的基础。

  高一已经过去,经过文理分科,教师队伍的优化,相信以崭新的面貌进入高二的全体师生会更加努力,更加和谐,会圆满完成高二阶段知识储备的艰巨任务。

  第三部分:高二工作重点

  高二是高中阶段最为重要的一年,它是学生知识积累的重要时期,为了顺利完成高二的教学任务,我们将做好以下工作。

  1. 优化教师团队。在进入高二之前,学校根据学生的反映和高一阶段的工作表现,已经对教师队伍进行了优化。将有一批工作经验丰富、管理有方、责任性更强的老师加入高二教师队伍。

  2. 加大考练力度。

  (1)晚练。每天晚上上自习前,我们将利用30分钟时间主要对数学进行专项训练,巩固当前所学内容。

  (2)午练。时间为11:40——12:00,以英语为主,主要考察单词和语法。

  (3)周练。每周礼拜三下午的后两节课。以生物化学为主,文科以政史地为主,对本周所学知识进行巩固。

  (4)月考。每月进行一次,试题以西工大附中试题为主,如果有必要,根据我校情况进行适当修改。并且及时阅卷,及时讲评,及时召开质量分析会,及时发现问题,及时解决。

  (5)培优提高。利用晚自习时间,针对不同的学生,采取不同的方法,每周3科,分层对学生进行辅导,以求因材施教,分类推进。

  3. 教学重心的转移。

  高二我们的重心将不仅放在学习习惯的继续培养、巩固上,更是注重孩子知识的积累、能力的提高。我们将减少学生集体活动,针对文理科的特点,加大考练力度,为备战高考打好基础。

洗衣服作文500字11

尊敬的各位家长:

  下午好!

  中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任x老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

  第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁,是春蚕(春蚕到死丝方尽),是蜡烛(蜡炬成灰泪始干),是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过,在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

  第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以没有达到理想的成绩,我对此无地自容。

  第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的`关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温总理在访问美国时曾经说过,信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一;

  期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;

  期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大!

  谢谢大家!

洗衣服作文500字12

尊敬的各位家长:

  下午好!

  感谢你们对我们高一(3)班全体同学的关心和爱护,能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会!尤其是来自外地的家长。对你们的到来,我代表我们班的全体科任老师对你们的到来表示深切的感谢和热烈的欢迎。

  一、自我介绍:

  我是高一三班班主任,姓#。担任高一(3)班的化学教学,我的电话号码:[emailprotected]@,欢迎各位家长随时打电话来了解子女在学校的各方面情况,共同来关心孩子的健康成长。

  二、召开家长会的目的:

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

  三、家长会的内容:

  1、介绍本班的基本情况

  2、本班科任教师情况

  3、期中考试的基本情况

  4、本班半个学期的工作

  5、对家长的几点建议

  四、本班基本情况:

  1.班级组成。高一(3)班是由61名来自于全市区各个乡镇的同学组成的一个新班集体。其中男生27人,女生34人。

  一个班集体的好坏直接影响到每个学生的成长,优良的班风和学风是搞好学习的保证。为此我要求我们班的同学养成良好的行为习惯和学习习惯。学会学习。因此,我在开学的第一天,就注意形成我们班的优良的班风和学风。团结、友爱、务实、进取是我们的班风;严谨、刻苦、勤学、多问是我们的学风。

  2.学生优点:思想淳朴,性格坦率、热情,明辨是非,有正义感,待人宽容,尊师守纪,同学间互相关心、互相帮助,勤上学,积极上进,乐于参加集体活动,听从老师教导;思维反应快,写作能力较强,课堂上积极举手发言,气氛活跃。

  3.学生存在问题:

  文化基础不扎实,学习自觉性不够,惰性大,成绩不理想;怕吃苦,身体素质较差。

  4.学习科目:

  语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物。

  五、班级代课教师:

  语文:郭延龄老师

  数学:张延军老师

  英语:王丽娟老师

  物理:薛秀梅老师

  化学:金焕香老师

  生物:王献春老师

  历史:吴天霞老师

  地理:邹永平老师

  政治:杨向丽老师

  我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

  六、期中考试的情况:

  下面我向大家汇报一下我们高一(5)班这半个学期来学生的学习情况。

  这次期中考试的科目是语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治九科。从这次期中考试的总体情况来看,我们班大部分同学的成绩有了较大的进步。

  九科总分班级前十名的同学有:高冯云,张静,刘晶晶,张云云,高倩倩,刘莉,赵伟,王引第,邓笑甜,李佳蓉

  单科成绩前三名:

  学科

  姓名

  语文

  高冯云95

  高倩倩95

  张萌94

  数学

  刘晶晶112

  赵伟103

  高冯云97

  刘莉97

  英语

  高冯云102

  张萌102

  樊泉灵102

  物理

  赵伟96

  刘莉94

  张静90

  化学

  赵伟98

  李佳蓉91

  刘晶晶88刘莉88

  生物

  赵伟88

  张云云82

  张静82

  谭烨82

  郝文琪82

  地理

  张静86

  邓笑甜84

  刘晶晶83

  历史

  王引第87

  高冯云86

  邓笑甜81

  刘博

  贺鑫

  政治

  高冯云90

  张云云88

  张静84

  进步显著的同学:

  张萌

  贺鑫

  李悠

  郝文琪

  张云云

  樊泉灵

  张赟

  冯迪雅

  窦文珠

  郝子艺

  陈晓旭

  以上着这些成绩都说明我们班的学生在这半个学期的学习中进步比较大的。

  七、半学期来我们的主要工作:

  1、制定班规,规范行为习惯

  学生在学校表现如何,不只是学习成绩!还要看他们的品行。针对同学们在班上的情况,在班干部的帮助下,根据学校的校规及中学生守则初步形成了我班的班规,也公开民主的选举出了我们班的班委和科代表。同学们公开评选出来的班委和课代表分别是:

  班委会成员:班长:李根

  副班长:单于宸

  团支部书记:高禅

  纪律委员:单于宸

  学习委员:刘博

  劳动委员:赵罡

  体育委员:冯涛

  文艺委员:朱星宇

  各科课代表:语文:谭烨

  化学:张云云

  数学:张赟

  赵罡

  生物:毛浩

  英语:张萌

  龙丹

  历史:樊泉灵

  物理:宋扬妮

  地理:王宇

  政治:王丹妮

  这些同学在协助老师管理班级的.过程中,不仅在各方面严格要求自己,在班里起到带头作用,同时也发挥提高了自己的管理能力。

  2、树立理想,明确学习目标

  上高中就是为了能上一所很好的大学,同学们究竟想上哪所大学?在这一学期,我们就开了“我们为什么坐在这里”的主题班会。

  3、传授学习方法,培养良好学习习惯。

  良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败。因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。同学们才刚从初中进入高一,还是初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么……为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排,指导同学们制定出自己每天的学习时间,并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法。

  4、德育教育,学会做人

  我们学校一直提倡“学会学习,学会做人“。而且把学会做人放在了教育的首要位置。从开学到现在,学校每个学期都提出了一个德育主题。

  5、锻炼身体,培养健康体魄。

  坚持督促学生认真做好两操上好两课:跑操、眼保健操;体育课,课外活动课。学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。身体是革命的本钱,身体有问题,经常感冒,尽管你再聪明,成绩再好,也是没有用的。开学之初,进行了为期十天的军训。第九周进行了步行到枣园的远足活动,第十周进行了广播体操比赛。这些活动既锻炼了身体,更锻炼了意志。

  八、存在问题:

  1、部分同学学习尚欠勤奋,学习不够主动。且上课有睡觉、开小差现象。

  2、有个别同学有偏科现象。

  3、有部分同学组织纪律性比较差,常有迟到现象,有个别同学上课还有开小差、讲话、看课外书、睡觉、玩手机等现象。

  4、有个别同学有与外校人员接触、吸烟情况的

  。

  5、艺术生的学习情况令人担忧。

  九、下面我向各位家长谈几点建议要求:

  1、尽可能不给孩子配手机

  2、尽可能别让因小事替孩子请假。

  3、注意孩子的仪容仪表。(头发、首饰、穿着等)

  4、以身作则,做好榜样家长。相信孩子从你身上会学到很多的。

  5、耐心和孩子做好沟通工作,注意态度和方式。

  6、不要给孩子太大压力。

  7、不要说得过多。行动更胜于语言。

洗衣服作文500字13

  尊敬的老师、家长朋友,大家好!

  我是周佳怡的爸爸。

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的孩子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但她身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上。相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自各行各业,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我认为以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒孩子合理膳食,不要偏食。还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,作为家长要做好表率和榜样,身教胜于言传。

  二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给她过大的压力。到了高中阶段,就我们学校,好孩子很多。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的.本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她鼓励她,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天外有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间听听孩子的想法,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法,切记态度粗暴,语言过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,起反作用。

  四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每天一早出门,晚上回来,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪她。

  如果把孩子比喻成一棵树,我们就是园林工人,既要让他自由的生长,也要随时修剪横生的枝叶,才能保证他健康茁壮的成长,最终成才。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要够长给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能保证风筝不偏离方向!

  以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、家庭和睦,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、谢谢大家!

洗衣服作文500字14

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师们:

  大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同学在这里谈谈我在家里的学习情况。

  跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的妈妈就是一名一的老师。可说句实在话,她教我的时间很少。去年9月1日踏入金桥校区的.大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音只会“aoe”,而且从没握笔写过一个字,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可妈妈告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

  事实证明,经过了一个,我进步了,而且进步还不小。其中最让我和妈妈值得骄傲的是我喜欢上看课外书了,不再是“电视迷”了。每天放学一回家,我先读老师布置的课文、生子及诵读。晚饭后再拉30的二胡,接下去就是我的课外书时间了。回想起刚学完拼音那会儿,老师也布置了读课外书的作业,可我却怎么也喜欢不起来。因为我不的字太多了,边拼边读很累,意思也读不懂,我不喜欢。这时还多亏了我那亲爱的妈妈,她每天想办法哄我读,有时她读一段,我读一段,有时一起读,还有时读给我听。渐渐地,随着我认识的字越来越多,我感受到了带给我的乐趣。现在的我已经能自觉的看书了,《亲爱的笨笨猪》、《大头和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的已经不输《喜洋洋与灰太狼》了。但我最喜欢的还是跟爸爸妈妈一起读书。可惜他们总是忙于自己的,不愿意多陪陪我。今天我趁这个机会跟爸爸妈妈说一声“爸爸妈妈,我喜欢你们和我一起看书,也喜欢你们带我出去玩,把你们的时间多留点给我,好吗?”

  爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们!最后,让所有的爸爸妈妈和我们一起努力,让自己的爱上读书吧!

  谢谢大家!

洗衣服作文500字15

各位家长、叔叔、阿姨:

  上午好。

  很欢喜你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我叫:xxx是高一13班的班长,在此我代表13班全部同学欢送你们的到来。今日我发言的题目是——《感恩的心》。

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是敬重,是安慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是教师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是改变的。但无论是永恒还是改变,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最宏大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是教师对学生的爱。

  有人说父亲是一座山,静默中挺拔着坚韧的品行;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱教师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干〞。我们的快乐,是您脸上的微笑;我们的疼痛,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永久也走不出您心灵的广场。

  记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前.〞而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽视了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和阅历在您的心田积淀。您情愿对我倾之全部,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受劝慰,又继续前行。您总是那样静静地、悄悄地支持着我,庇护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是则的任性,则的不懂事,总是惹您愤怒,让您不安。自从我们出生的那一天起,您就向来用您那颗比天高比海阔的心包涵着我的一切,不是吗?爸爸妈妈,你们辛苦了! 爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,向来绵延到我的.心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停歇,修补创伤,再次远航!

  十几年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最宏大的人一次次给我们信念,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出漂亮灿烂,灵性闪耀的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到盼望的曙光!同时,在这里盼望全部的家长都能够理解我们,支持我们,帮忙我们,成果的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了. 我们格外的清晰,您们为我们发明了如此之好的学习环境,把我们送到了象州县中学,定是对我们寄托了比天高的冀望。请你们放心,我们决不会辜负你们的冀望,展望将来的学习和每一次考试,我们肯定会加倍努力,奋力拼搏,争取以抱负的成果向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之思,报答您的养育之恩。 在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格恪守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,提高能力;同时锻炼身体,矫健体魄。我们知道,胜利的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清晰:不经受风雨怎么能见彩虹!

  信任吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成果来回报您们! 父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最宏大的人在这里!我代表高一2全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成果回报您的养之恩,教育之恩。不论后方的路途多么坎坷,也不论人生苦难究竟有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!感谢!

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