中班社会活动方案有趣的洗衣机

时间:2024-03-06 09:42:34 家居 我要投稿

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中班社会活动方案有趣的洗衣机

  目标:

  1.初步学习游戏,尝试与同伴合作,用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。

  2.进一步学习根据动作和语言的提示,在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。

  3.在做转圈动作时能与同伴协调,控制圆圈的大小。

  准备:

  1.幼儿事先在家中观察洗衣机洗衣服的流程。

  2.洗衣机洗衣服的流程图(图一:放衣服;图二:放水后衣服飘起来了;图三:洗衣服;图四:甩干)。

  3.音乐磁带。

  过程:

一、幼儿自由探索,感受音乐

  1.教师逐一出示流程图,引导幼儿回忆洗衣机洗衣服的流程,并尝试创编相应的动作。

  ①用洗衣机洗衣服,我们第一件事情要干什么?请你用动作来回答。

  ②幼儿创编放衣服的动作。

  ③出示图一,明确第一步骤是“。

  2.幼儿随音乐用自己创编的动作表现“洗衣服”情景。

  3.个别幼儿示范按音乐节奏做动作。

  4.幼儿按节奏随音乐“洗衣服”。

  二、幼儿集体探索游戏

  1.集体讨论表现洗衣机的动作。

  ①讨论。

  A.我们怎么变成一台洗衣机呢?

  B.洗衣服的时候是怎么转的?

  C.甩干的时候又是怎么转的?

  ②在教师动作、语言的提示下,幼儿练习表现洗衣机的动作。

  ③教师哼唱曲谱,幼儿练习。

  ④幼儿随音乐练习。

  2.集体讨论表现衣服的动作。

  ①教师做衣服,幼儿做洗衣机,随音乐共同游戏。

  ②教师引导幼儿在游戏中观察衣服的动作,猜测衣服动作的不同含义。

 三、幼儿分角色游戏

  1.少部分幼儿做衣服,大部分幼儿做洗衣机,随音乐游戏。

  2.幼儿交换角色继续游戏。

  延伸活动:

  教师与幼儿讨论“晾衣服”的情节,并引导幼儿创编相应的动作,随音乐游戏。

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